不專心

接放學時，副班主任向女兒說：你要加油啊，專心Ｄ！
媽咪深信老師此話主要是說給自己聽的，便問：佢上堂係咪好容易心散？
老師說：佢既專注力真係好弱。
她說的時候，有點肉緊。基於老師是比較資深那種，已經閱人無數，媽咪對於女兒在芸芸眾小孩中的表現如何，心中有數。
不過，媽咪想孩子也未必想自己是這樣，只是自控能力仍低，本性太易受外界影響吧。
晚上pillow talk，媽咪苦口婆心勸孩子要加油，要專心上課。
她問：咁點先可以專心Ｄ？
媽咪沒有良方，但告訴她：有時老師講講下嘢，我地會諗咗其他嘢，咁我地就要提自己專心番去老師講既嘢度。
如果咁容易做到，就唔會唔專心啦，嘿嘿嘿！
只好寄望女兒大個少少時，可以改善啦。

遺傳特質

爹哋首次接升了K2的女兒放學，由於沒帶學生證，得到校務處登記身分證。擾攘了一輪，終於到達了課室門口。基於保安理由，老師得按既定程序問女兒是誰來接她。
老師多番追問，良久，她才開了金口，以最微弱的聲音回答。
女兒這個表現，爹娘都有點勞氣。
她，為甚麼要這樣！！！
雖然沒罵她，但女兒感受到我們動了氣，便說了又說，強調自己以後再不會這樣。
對於女兒在老師面前不肯叫自己一聲爸爸，爹哋的難堪不言而諭。而媽咪則因她這表現而帶點憤怨：老師既不是考她智力，也不是考她反應，她亦不可能認不出自己的爸爸，但就是選擇不回應。
這到底是甚麼心態？
媽咪在激心的同時，不期然又想起孩提時代的自己：婆婆說過不少遍，她帶幼年時的媽咪去某間幼稚園面試時，媽咪對老師不啾不啋。那個十問九不答的孩子，面試結果當然是落第了。
在這個層面上，女兒比幼年時的媽咪顯然本事得多，起碼她考到2047這間城中名氣不算小的幼稚園。再者，她根本是遺傳了媽咪幼年時的氣質，媽咪有甚麼可恕可怨！
嘿嘿～
不過，媽咪還是苦口婆心的告訴女兒，她已經是個四歲的小孩子了，要學禮貌，知分寸！她知道媽咪為了她今天的表現而很不開心，認真地表示悔過。
但願她記著自己的承諾。

追月日與夜

中秋翌日假期，天光玩到天黑。

她說喜歡翠絲要拍照，好的，我們排隊！

整天花了最長時間是排隊跟兩隻老鼠拍照，而媽咪才得以發現，原來為了心頭好，女兒的耐性是可以相當之強！我們勸過她放棄，但她堅持，排到的時候，歡天喜地的送了個貼紙給米妮（送貼紙之舉，媽咪其實心底欣賞她單純率真！），而且說，下次來，都要排。。。！

她愛米妮，堅持了一個多小時來排隊跟她親密合照 -__-

十月都快到，依然熱到癲，難得孩子可以玩足一天

說好要早點離場，結果卻可以追埋個月！

爛瞓豬

本帖是為了讓女兒將來知道：孩提時的她到底有多爛瞓。。。

迎月夜、深圳夜的凌晨三點，有人竟然可以睡到頭向床尾、雙腳大字形大大地打開並撐著床頭板。
她，睡夢中可以把身子作180度轉體？！
半夜被弄醒，雖然媽咪很累，但還是禁不住要拍下這張趣怪的相片。又，可憐的媽咪被踼醒後，眼光光了兩小時，臨天光才再稍稍入睡。
一家三口大被同眠，對於爹娘而言，是甜蜜也是負荷。

K2課程

K2的首四週完結。
一如去年，學校每隔兩週便派一張課程綱要來。由於第一、二週以適應為主，沒有太多正式課程，是故今天才收到第一張大綱。

看來，近日以溫習去年所學為主，深化記憶

看著這薄薄的一張紙，忽想起去年女兒鬧的一個小笑話：
她拿著課程綱要給媽咪，說：呢張係silly must!
媽咪告訴她：係syllabus!
但她堅持己見。
Silly must－－或多或少反映了她當時上堂的狀態吧！

孩子說了近一星期的燈籠勞作，今天終於帶回家了。她應該覺得這是自己的得意之作，多番告訴媽咪說自己做得好靚，燈籠好似一個紫色手袋。
媽咪看到實物後，也不禁讚了她幾句：燈籠外圍的顏色填得相當飽滿，而她特意加在外沿裝飾的小花紋，亦見心思。

K2做的手工明顯較去年多層次，難度提升了

誠然，學校做手工的次數著實不多，據孩子所說，除了這個燈籠之外，至今就只做了另一雙手套，不過手套仍未派回來。以女兒這般愛做小手作來說，學校主課程之下的做手工次數，太不能滿足她了。
而學校的補救措施，是孩子們每月要回家做一兩次親子小手作。今天，隨art bag派回來的，有一個風箏形白畫紙和一張A4顏色紙。

據女兒所說，材料本應還有一條絲帶，但已經失了蹤

原來要設計一隻小風箏！
回到家，女兒便迫不及待拿出來，自行畫了隻小兔子，說要貼在風箏上。媽咪給她一些剪剪貼貼和塗色的建議，三扒兩撥，小風箏便完成了。

K2的水準差不多是這樣吧，嘿嘿！

前幾晚入睡前，女兒抱怨「返學唔好玩，成日要做功課」。這一類以小學模式套入幼稚園的教學方法，對於才四歲的小丫頭來說，極具挑戰性。
媽咪今天看了新派來的syllabus後，驚訝K2的課程有個新項目叫Friday activity，原來學校也不是外界盛傳只有操練！「大風吹」，原來她們今天玩了大風吹。想起女兒抱怨過學校唔好玩，媽咪乘機強化她的快樂記憶：嘩，大風吹，好似好好玩喎，原來返學咁開心架！
隨即見她笑瞇瞇，猛說要教媽咪玩。
不少前輩告訴我們：到升小學後便明白2047的功力，因為會銜接和適應得非常好。
2047創辦至今，有近五十年辦學經驗，當中某些核心價值應當是相當寶貴的吧。。。！
好吧，只要信不要怕！
開學還未足一個月，就讓孩子再花點時間去適應好了。既然替她選擇了一所出名學術型的幼稚園，課餘時間就給我們大玩特玩，來個平衡吧！

創作故事

以往每晚總是給女兒說故事，今晚搞搞新意思，我們一起創作故事。
在你一言我一語之下，似乎彼此說著不著邊際的情節，但那些天馬行空的故事當中，女兒說的總有其軌跡，多半離不開學校的事情。當然嘛，她目前接觸得最多的社交場合就是學校。
一個個故事說著說著，她表現得樂此不疲。
及至後來，我們說到蔬菜大集會。說了幾種蔬菜的名稱後，她大抵想不到還有甚麼蔬菜可說了，便一個箭步跑入自己的房間，原來是要翻看其中一本有關食物的書。
從她這個舉動，媽咪深信以往給女兒看過的各種書籍，不論題材、內容，都是有意義的！

二十歲

「到我二十歲好老時，我。。。」
女兒的話還未說完，媽咪的思路已經不由自主地飄到二十來歲那已逝的青春的當兒。
原來，四歲孩子的心目中，二十歲是老年。

從換校服到做功課

過了一個暑假，女兒有好些事情都明顯進步了，比如說穿襪子，從前她老是表現得有點笨拙，往往更希望媽咪插手幫忙，但近日，她穿得相當俐落了。顯然，雙手的小肌肉稍為成熟了。
此外，如果當天是穿運動服，孩子已經有能力自行把整套衣服穿得相當整齊。原來一到四歲，自理能力如斯大大提升了。至於穿校服裙的日子，鈕扣於她仍是個難關。
對於辦不妥的事情，小妮子還是比較容易動氣。小朋友真有趣，自己處理不好、感到挫敗時，老是要透過發脾氣來宣洩。雖然她扣鈕門仍有點笨手笨腳，不過能自己弄好的日子，應該也不遠了。

是日家課。2047，出名功課多...

開學第四週，這星期正式進入中、英、數每天各一本功課的日子了。英文和數學功課，目前她都應付自如，但每每做中文功課她便會呱呱大叫。不少人說過，幼兒學寫中文是個大難關！
果然。
許多人也預告過2047的K2是明顯地課程快、功課多的，媽咪預了女兒是要花點時日去適應的。心底倒同情這個小丫頭：每天中文字要寫一版36格，每個字的格子亦不大。才四歲，這個挑戰不能算輕！
除了正向鼓勵和多陪伴打氣外，還可以做的，就是不要（也不會）太介意她的字體：只要不是太離譜，媽咪都傾向少要她擦掉重寫。
有幾多個四歲小童不是寫麥嘜字體丫，嘿嘿！

遊尖鼻咀

好幾年前，爹娘遊過尖鼻咀，記得附近某農地負責人說過火龍果的收成期是八月之後。見女兒愛吃其果，是日一心帶她看看樹上的果實，沒料到當日的農田已改為水耕菜地了！
也難怪，始終水耕菜較高增值。

去程時小睡快叉了一會，有人心情大好

手牽手拾級而上，她沒發半句怨言

時而自己快步向上行，精力相當充沛

看不成水果，但還是拖著孩子的手，一起跨上了百多個石級，本打算居高臨下看看邊境濕地的景致，但原來山上樹木太高，已經太擋視線了；就連從前那一兩枝望遠鏡，都悄然給移走了。
難得女兒沒半點怨言，上到山頂吃了幾粒小糖果及休息一會，便又牽著爹娘的手再走下那百多級樓梯。
她的體格，原來已經相當強健：走那些梯級基本上面不改容。可憐媽咪副老骨頭，一直喘氣！

可憐的矮個子就只透過樹木縫隙眺望海景

下山時，孩子步履依舊輕盈...

...一到山腳便可吃手中糖果，那是很大動力吧 ^.^

塞翁失馬？！

劇團的第二課準時展開了，助教姐姐向群組傳來課堂實時相片，告訴一眾家長小朋友要開始玩了，她更順道問問尚未到達的兩位小朋友之情況。

劇團有這貼心安排，媽咪感到相當意外，這是過去參加過的興趣班都未曾享有過的服務！
比較起暑期班報的大劇團，這裡名氣當然不及，但各個小節的安排，媽咪暫時相當滿意，最起碼，這裡有自己的排練室；暑期班的大劇團是租用政府劇院的大堂來上課，一來人流會騷擾小朋友上課，二來導師往往只會準時到達，甚或遲到少少。。。如今，小劇團有自己的排練室，導師一早已在內中等候小朋友到來，即使未到上課時間，他都會跟小朋友一起玩玩當熱身，很好很好！

斗室六百餘呎不算大，但起碼是劇團自己地頭

早前兩大劇團都抽不中女兒參加，難道真是所謂的塞翁失馬？！