千金勝萬金

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2020年8月21日 星期五

暑假尾聲略影

或者到女兒長大後,她都不會忘記這個疫症下的暑假。她很少外出,正確點說是她根本不想出去,蓋因嫌出完街要搞一輪衛生,太煩———宅女之煉成了。

宅在家,有甚麼好做?

如下:

比較有建設篇:

她會自行開卷看書,雖不至於酷愛看書,但起碼有動力偶爾自行閱讀。

不過,她也會無聊地扮偽文青,硬要戴著別人的眼鏡,更挑一本有點厚度的書來裝模作樣!

媽咪亦訂了一些我認為很適合她的繪本——有些書,單看名字已知道很適合她,嘿~誠然,媽咪亦愛看以下這作者的書,太惹笑了!

有次,她把自己最心愛的機械狗玩具,拆皮清洗乾淨。這些事情,總算有點意義吧!

美食製作篇:

學煮金菇豬肉卷,有益有建設性。

她也做過好幾次造型麵包,比如肌肉熊、蝴蝶結、魚形包和口罩包等。看著她的麵包,媽咪也佩服這孩子的創意。

比較深刻的是,某天她忽爾用牙簽刺滿蘋果,並說這是COVID19。在她腦海裡,有口罩又有病毒,果然是疫症下暑假之日常!

手作美工篇:

買了不同的黏土及彩泥給她,既然沒有暑期班,自行在家玩最愛的軟泥也好。她做了好幾件熊貓小玩意給媽咪,這天早上則捏了一隻小鴨子擺設,都很可愛。

即使是幼兒泥膠,作為超齡玩者,她亦找到令自己快樂的點子。小妮子對這個人頭像變髮後的造型相當滿意,猛叫媽咪欣賞。


太無聊篇:
有時候,她可能真是太悶,連在家也要跟爹娘玩視像,唉!
她又試過探入紙盒躺在梳化上。媽咪問她怎麼了?她說這是扮露宿者云云。
她更會翻開衣櫃,穿上心愛的衣服後,強迫我們看她行貓步。
昨晚嘛,小妮子半躺在高椅上,說要扮超人飛,更要我們欣賞她的腳尖拉得很直!

她也有扮過小狗、小貓、貓頭鷹和狼等,媽咪深感她都能掌握當中某些神髓,唯妙唯肖。爹娘只得一個小孩,沒法子,只有我們能成為她的玩伴與觀眾了。

暑假已進入尾聲,學校昨天出了通告,告知新學期各種安排。這幾天,媽咪忽爾給女兒教授了少量來年數學課題,以期她到時可以學得輕鬆一點,但有人總是反抗,表明自己不要計數。才給她一兩條數而已,每次都像摶鬥一樣。
數學邏輯思維,看來也不太似是這孩子強項了。反正又不是要她超前學習,好吧好吧,我們留待開學時交給老師教好了~~

2020年7月10日 星期五

疫症下再停課

近日社區染疫個案爆發,情況令人擔憂。終於,教育局是日下午再次宣佈全港停課,所有學生提早放暑假了。
事實上,女兒今天並沒有上學。媽咪早上替她致電請假時,校務處職員問的是:請幾多日?她反倒沒問請假原因。

2020年7月3日 星期五

班長

復課以來,女兒給班主任選為班長,這是她一直夢寐以求的。
據媽咪所了解:恨做,是因為可以摘同學名。
呵呵,就給她在班內掌權兩個月吧!

2020年6月26日 星期五

評估

復課後,各科以一連串評估取代原本的考試。
評估好丫,每次範圍少,而且既然不是考試,家長和學生心態上都較興鬆。
日前,常識科評估。這次課題是有關香港基本法及回歸等,媽咪心底有萬千感慨。
放學後,女兒說起這次評估的題目。她指收卷後,老師快速閱覽了一回,發現有位同學把填寫中國國旗、國徽及香港區旗區徽的位置調轉了。
媽咪回了一句:哦,個同學咁唔小心啊!
是日派卷了,孩子把試卷呈上要求家長簽名。媽咪察看一下:國旗、國徽及區旗區徽的題目,全扣二十分!
驟眼看來,這應該是全卷最淺易又寫最少字的地方,才把A至D四個字母填在適當位置上,本來就是送分的。
媽咪大笑不止。
她合格,應該偷笑了。

2020年6月15日 星期一

漫長停課後的首個復課日

歷時超過四個半月的停課,要畫上句號了。女兒顯然對停課的生活依依不捨,昨天猛說:時間過得咁快既。
幾個月下來,沒有給她非常充實地過,這是媽咪一貫的信念:急甚麼!而且,深知她壓根是蝸牛托世,哈!
但說到底,自己也總算盡過力,在給她留白之餘,也讓她看看書、做做「有建設性」的閱讀理解等等,而主力當然還是讓她hea玩。
是日早上,叫她起床總算順利,而且出奇地,她笑著醒來。媽咪相信,復課後,學校應該設有一些適應期,她起碼頭兩三天也不會太忙吧!加上,學期末不設考試,大抵也不必太急著趕課程。
學習,從來應該是愉快的,希望女兒快快樂樂地享受這學年餘下的一個半月吧!

2020年5月14日 星期四

溫習記

老師早在差不多一個月前,已提供本月底中文默書的範圍,這次會由家長在家播放老師提供的聲檔供孩子默寫。
滿以為停課近半年,女兒三催四請都不肯溫習,更以為她甚麼字都已經忘了的時候,原來一切都比想像中理想。她多番主動要求開始溫習,而觀察所得,她溫習的態度相當好。
真是出乎意料之外!
前幾天,她忽然說回早前有一次默書偷看了同學。她當時主動投案,也向媽咪認了錯並承諾不會再犯,而媽咪亦早已遺忘了此事。舊事重提,是因為她從未把自己所犯的錯放下,心底一直內疚。
也許是這樣,她今次默書前明顯地很努力。
每人都有其獨門的記憶方法,而女兒使用的,壓根跟媽咪的不同,更不得不讚她的方法有趣過自己的太多了!
這次我們用膠文件夾加白板筆溫習:
她眼中的「提醒」二字是這樣
「玩」


她懂得把本來沉悶的溫習賦予趣味,呵呵,這個孩子真有趣!

2020年4月28日 星期二

答問題

觀察過去兩次ZOOM授課時,女兒都有主動舉手作答,而上NET的堂時,她更是全班首個舉手答題。顯然,她當時相當投入課堂之中。
下課後,媽咪對她這個表現非常讚賞。
通常她每堂只舉手答一條問題,她指成班同學都咁踴躍想答,所以留D機會比人啦。
但以媽咪觀察所得,班中好些人(尤其是某幾位女同學)比較害羞,而老師也會主動叫喚她們作答。
大部分上ZOOM時,媽咪絕少走到女兒跟前,以免打擾。是日,班主任叫喚了同一位同學的名字幾次請她作答之後,媽咪聽到老師說:XXX你做乜走咗去?
果然,每個孩子的品性都不同。

2020年4月11日 星期六

Zoom

停課的日子裡,學校主要只替高年級的學生進行即時網上授課。初小嘛,一直只靠老師上傳非常有限的短片、PPT等教學。基本上,學生們若無家長指導,應該很難自行完成功課。
對於學校這個安排,有些班中的家長深表不足/不滿,因為他們有其他家長朋友反映,許多津校的孩子幾乎每天都要網上上課。反之,我們作為要交學費的學校,這個情況下要繼續付款,很不值!
正所謂,沒比較往往沒有痛苦。
而我嘛,以往沒即時上課也沒大所謂,畢竟覺得這種教授方式,比較適合很自律又專注力強的學生。又,相對較年長的學生,這模式的效果準會較顯著。但,要困咱們孩子坐在電腦前老半天而又欠缺互動的情況之下上課,媽咪對於她的學習效益成疑。
但是,在家長的壓力下,加上暫時復課無期,學校總得作出各種調適。而且,在累積了高年級網上授課的經驗後,學校再向初小推行應該相對容易了。
女兒班總算開了首場ZOOM,但這也不是授課,只是班主任和學生打打招呼、說說故事和校務安排等。
復活節假期後,學校會更改學生上傳功課的方法,而NET每兩週都會跟孩子們分組見面等。而媽咪最感興趣的,是稍後會如何在家中進行中、英文默書。
班主任眼中的女兒是文靜乖巧,在這一小時的ZOOM裡,媽咪觀察到小丫頭於鏡頭前對著老師,果然安靜無比。

2020年3月4日 星期三

班主任再來電

停課之下,班主任第二度來電,這次主要是提醒家長有關學校近日發出的最新校曆:期末考試會延遲一個月舉行,暑假則會延後半個月開始;試後原本的半天課,都會改為全天上課,原來學校打算利用這兩個多星期,重點教授停課期間的課程。
停課這許久,作為一間私校有這些安排,媽咪心領神會。
說著說著,班主任問起女兒可有趁停課重溫過去未太掌握的知識??
媽咪心想:第一,我個女邊會咁神心。第二,佢阿媽我邊有咁「變態」!
哈~~~
然後,媽咪好好修飾了自己的話並轉移了老師的視線,謂女兒主要是應付近日老師上傳的功課云云。
幾分鐘的對話完結後,媽咪靜心一想:除了「應酬」學校功課外,近日都有替孩子少量增值。比如說:這幾天鼓勵她學習倉頡輸入法。她在校學了速成輸入法的原理,要再下一城學倉頡不難,只是這孩子動機不強,懶於練習,也就不勉強了,但媽咪要求她目前起碼要認識如何拆解自己名字的倉頡碼。
此外,為了鼓勵她多閱讀/朗讀,媽咪新規定她每朗讀一篇文章後,可換十五分鐘看電視/使用電腦時間。讀一篇四、五分鐘文章換十幾分鐘玩樂,可化算,目前總算有效增強了她閱讀/朗讀的動機和頻率。

2020年2月8日 星期六

疫症下之日常

因疫症而停課之下,孩子的生活自必會受到一些影響。為了減少使用口罩、自我保護和免為醫護添煩添亂,女兒的活動空間,基本上只在家裡。
悶嗎?一定有點悶的,不過,謝謝她一直配合,而且也幸好小妹的鬼主意多多,正好解悶。
停課不停學,停課的首日,老師已安排每星期上傳功課到網站,於是這孩子可多了一點正經事忙。
為了強身健體,媽咪提出每天運動三十分鐘。在家空間狹小,能做的運動挺有限,但女兒頓變成小小教練,把她由體操班和芭蕾舞班學到的小功夫,都拿來指導並督促家中兩老。小孩筋骨鬆軟,加上她訓練有素,所有動作都手到拿來,但媽咪被她協助按壓幾下時,往往已經叫苦連天。
哈哈,其實也不苦,起碼笑聲滿載。
這個「三角朱古力」,媽咪連五成功力都未有,嘿嘿~
其餘時間,主要是讓她享受一下慢活:看電視、砌積木、自創各種遊戲、自顧自唱唱歌。。。等等,偶爾她也會看看書。

女:多啦A夢首歌,咩一個圓圈、一個圓圈?
媽:係圓圈加一點、圓圈加一點呀!
女:係喎係喎。
圓圈加一點的圖畫
圓圈加一點的甜品

2020年2月4日 星期二

班主任來電

是日早上班主任來電,在留言信箱留了個口信,並說稍後會再致電來。
媽咪播了信息給女兒聽,然後,這成為了她做功課的很大動力。
老師來電,說關心一下學生的近況,也講述停課期間網上學習的安排。
媽咪心底亦相信:學校會嘗試估算如今有多少學生已在港,多少仍身處外/內地。

2020年1月18日 星期六

小三第二次閱卷日

記得上次考試後,媽咪對女兒說:你下次中文閱讀卷會有好大既進步空間,而且應該好容易就會有進步。
果然。
單以分數看,她這份卷比上次高了不只一倍。嘿嘿,可以想像上一次的表現有多驚嚇了吧!平心而論,媽咪今次會用「考得相當好」來形容女兒今次閱讀卷的表現。
病住考試,媽咪本就作了許多很壞的打算,不過這孩子今次除了數學卷發揮得不似預期之外,其他科目印象中都似乎比上次好一點點。
所以,一如以往,她考試的表現,無路可捉。
考完試、閱完卷,其實媽咪心底裡浮現了大半年前見職業治療師時她的話:有讀寫問題,但佢又讀到又寫到,咁奇怪。。。
是的,媽咪對於她的表現,有時也會嘖嘖稱奇!不過,媽咪一直繼續努力學習和接受,她每次的不穩定性,而且絕不能對她成績抱太高期望。
臨離開學校前,看了看門口新貼的告示。
記得早前女兒說過,她在班際英文字詞遊戲中勝出了。
立此存照

2020年1月17日 星期五

北極熊氣球

上學期最後一次多元智能課,媽咪做完無火煮食班的家長義工後,接女兒放學。
她本學期如願參加了扭氣球班。記得氣球班的首兩三堂,媽咪都笑說女兒每次總拿一條長香腸回來,蓋因她學藝未精,加上有心理壓力,未太成功扭出老師教授的小狗、長劍和槍等等,便只拿著長長的氣球放學。
幾堂下來,她每次回家後都努力練習,總算克服了心理障礙。是日,看她扭了個小熊寶寶,令她很有成功感呢!
小熊看來有點複雜,但女兒說大部分都是她親自處理

2020年1月14日 星期二

長假期的儲備

記得,聖誕長假期之後,爹娘異口同聲表示:即使天天對著女兒,但我們都深刻感受到她近來長高了,面容亦更飽滿。
假期有充足休息時間,果然是孩子們加速成長的重要原素。
上學後,已進入流感高峰期,媽咪腦海一閃:女兒好像很久沒抱恙了,真好!
有些事情,或者想一想都是罪———考試的第二天晚上,孩子表示自己沒胃口,晚餐只草草吃了幾口。入睡後她發燒了,身上更出一些風癩,應該是免疫系統正在工作之類吧!果然,醫生亦有類似說法。幸好週末一連兩天,可以給她回一回氣。
病的幾天裡,她幾乎是吊命式進食,往往早上只喝半包奶、下午和夜晚亦只吃幾口食物,便推說沒胃口。幸而精神還算可以,也就不勉強她進食了。
叫她多休息,她說不想睡,一請她溫習,則又推說太累。作為一個要面對考試的「正常」病童,這個反應,該算正常到不得了吧,嘿嘿。
好了好了,考試完結。長假期後原本有點圓潤的臉龐,如今打回原形似的尖尖削削!很快便到農曆年假,到時希望她好好休息,多吃多喝,再次長出圓圓的臉。
當然,更希望她身體健健康康!

2020年1月9日 星期四

小三第二次考試開始

聖誕長假期,媽咪大部分時間給女兒好好休息和玩樂。假期裡,彼此都非常愉快。
但,歡樂的時間總是易逝,而且。。。要還架!
今天,開始小三的第二次考試。
考試,或多或少都帶點痛苦的。一旦事前沒好好準備,更苦!嘿嘿~
才考了一天,媽咪已經領教了小的發脾氣、大哭鬧、嘭門。。。等等。
情緒總是互相影響的,媽咪也承認自己待她有時太兇。
爹哋說得對:女兒的性格像我,彼此發飊之後,當冷靜下來都不記仇,然後又攬頭攬頸,和好如初。
一次考試,這種場面,來回地獄又折返人間,許多回。

2020年1月7日 星期二

小霸王、小鵪鶉、大頭蝦和大嘥鬼

是不是每個孩子,在家都是小霸王,回到學校則變成小鵪鶉?
看在媽咪眼內,這丫頭既是小霸王、小鵪鶉,又是大頭蝦和大嘥鬼!
今年的校巴公司解約,自一月起學校用回舊校巴公司,於是女兒放學又改回搭校車。由於轉公司,學校得重新派發校車牌給學生,並叮囑學生每天放學必須戴在胸前以資識別,也方便管理放學程序。
上星期五放學,才首天改回搭校車,又才新派了校車牌,女兒回家後忽然發現車牌不見了!她吵嚷了一輪後,卻忽爾哭得淒涼,深怕回校給老師責難。爹娘先說道理:她不小心遺失,當然要負上責任。然後,我們也提供各種可行的方案,只是,她都一一否定了。
昨天放學後,她告訴媽咪兩件事:
1 上校車前,她故意把書籍捧在胸前掩人耳目,果然在老師面前溜之大吉。
2 校車牌原來遺留了在車內,褓母交回了給她。
嘿,這個年紀的小孩,識得行蠱惑了!而咱們女兒,有時也福大命大的,呵呵。

上星期六,學校最後一堂親子小組。完組後,女兒很快便發現她的保溫水壼留了在活動舉行的演講廳裡。媽咪提醒這大頭蝦回校時要去校務處查問,結果昨天放學回來,她說校務處員工說未有發現。
按常理推測,水壼九成九仍在演講室裡吧!媽咪便請她今天親自去演講室尋找,又或請負責活動的老師幫忙,但她諸多推搪:先說學校規定她不能獨自走上六樓、然後又推說不知怎樣找那位今年沒教她的活動老師。最後,她說了一句:咁我唔搵喇。
媽咪訓示了她幾句,表明自己不接受她這種態度。
這一代的孩子太幸福,物質也太豐裕了,往往令他們不懂珍惜所有!這天上學,媽咪特意找來活動老師,向她陳明事件後,便親自帶孩子到演講廳去找水壼。果然,不消十秒,孩子便尋回自己的物品了。
對於尋回失物,孩子似乎沒有太大喜悅,但媽咪看著由幼稚園用至今的水壼,升小後,女兒曾嫌棄用吸管水壼很「BB」,也許這是令她不再珍惜這曾經令她很喜愛的水壼。想著想著,孩子也大得太快了,竟然有一點唏噓。
嗱嗱嗱,大嘥鬼,我才不會替你無端換水壼啊,哼!

2020年1月4日 星期六

親子藝情小組結束

學校為我們安排的親子小組,這天是最後一堂了。
雖然遊戲治療師在某些細節上安排得未算盡善,不過,當中亦有一些地方很值得欣賞的。遊戲的難度和趣味性,都相當適合這年紀的小孩,而每一個小遊戲,主要都是倚仗我們的肢體和想像力,有時只需預備非常容易找來的道具。通常有十個八個大人和小孩一起參與,便能成事。
如果自費上這類課程,費用通常都不菲,多謝學校免費提供。

2020年1月3日 星期五

2020開學日

聖誕及元旦長假期完結,今天女兒上學去了。
以為要叫起床得費九牛二虎之力,但一切卻又出奇順利,她的心情似乎大好呢!
好的開始是成功的一半,嗯嗯。

2019年12月19日 星期四

從魚蛋的考量

學校明天開聖誕聯歡會,媽咪今次替她預備葡汁魚蛋。
班主任很細心,在通告上列明份量大約二十粒。如果用最常見那種魚蛋,媽咪認為放在盒子帶返校,似乎有點小家子,便選定了像乒乓球那種大小的,心底亦想像女兒看見這大碼魚蛋時應該會比較興奮。
不過,人算不如天算。。。
她認為應該選用小碼魚蛋更適合,因為聯歡會上有太多食物,不應只吃魚蛋便飽了一半。
這孩子不無道理的。
果然在同一事情上,每人也有不同考量。

2019年12月13日 星期五

水痘驚魂

是日回校替小一、二無火煮食班擔任家長義工。
記得上第一課時,老師刻意把同班孩子們分散在不同組別,然後,他們一直按那編排而坐。這一次,孩子們才進入課室,負責老師便忙於調整其中幾個人的座位。原來,當中某班有學童患上水痘,於是老師把這同班的幾個小鬼都編在同一組內,以減少(若有)潛伏期內孩子把病毒傳播給其他班的人,而且,他們都需要戴上口罩。
印象中自己並沒有出過水痘,所以整堂裡,都很有戒心,盡量避免走得太近。不過課室不大,而孩子們戴口罩的方式也相當隨心,一切措施也不過是但求心安吧!哈~
 

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