有關學校的話題

整個星期，學校的節目豐富多姿：運動會、音樂晚會，還有今天的各級旅行，而女兒全級是去主題樂園。

這天不用穿校服，她昨晚便忙於弄弄髮型。青春期嘛，注重儀容很合理。見有人心情很好，也就提議她可於活動期間傳照片來分享一下。

是日回校後不久，小妮子果然傳出與烏克蘭小美女I同坐於旅遊巴的照片來，說她們要開車前往目的地了。

照片中兩少女笑容真摯開懷，年少多好！

過去大部分去遊玩的時候，有人活像無尾飛砣，而這天竟然記得發一張相片來，自覺萬幸了。

中午收到學校電郵來的成績單，記得往年是在最後一兩個上學天才收到的，而她們下星期仍有幾天課啊。

活動完結孩子回到家了，不斷聽她說很開心、很好玩。當然好玩，也替她開心的。

再著她吃西瓜補充體力和水份，畢竟今天堅熱。

看著她開懷地大快朵頤，相當舒壓。

然後，媽咪才緩緩說出一句：今日我收咗成績喇。

這真是一句掃興的話，嘿嘿～

話才說畢，見孩子下意識收斂起笑容。

這一次，我特意把所有心力都放在觀察她任何細微的表情動作上。

我接著問：你有冇嘢想同我講？

她的目光立時望向地下。

不必熟悉心理學的人亦應該理解到——有人是在逃避我的眼神。

她說：呢個時候，我都係唔講嘢好D。

我笑著對她說：又唔好咁講，我真係想睇下你有冇咩想講架。

孩子徐徐地說：溫唔溫習都好似無乜分別咁。

我還是希望她更積極一點的，便說：咁又唔係既，溫書點都好過唔溫。不過，唔使比自己咁大壓力囉，知道嘛？

小妮子猛力地點了點頭。

然後，我們有關學校的話題，也就於此完結。

作為一個中學生，有關學習的事情，最需要是向自己負責和交代吧！

偽Homework gathering

女兒一眾港女同學都有補習，所以，她們放學後往往難於集齊人進行活動，而從前於星期五舉行的ｈｏｍｅｗｏｒｋ　ｇａｔｈｅｒｉｎｇ，這學年始終未有。

印象中好像就只有我們孩子沒有補習，問過她可也需要？孩子每一次都拒絕。

也不勉強。

前晚，女兒說她想今天放學後帶Ｅ來我們家玩。

好的，反正學期尾了，而且作為小週末的星期五，放學後想一起玩的心情亦不難理解。既然Ｅ過來玩，我更著女兒邀請好友這夜留下來一起吃晚餐，便也聯絡E的媽媽，提出這天會留E來玩及吃晚餐。

當天真的信以為一切都定好了之後。。。

昨天放學後，孩子改說想帶整班港女好友今天來開本年度首個ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｇａｔｈｅｒｉｎｇ。據知，幾個女生於校內午餐時說想於今天放學後一起玩，就是要找個場地而已。

好的，既然一個朋友可以來玩，多幾個也沒大分別吧！

然後她問：係咪佢地都可以留低一齊食埋晚飯？

哈哈，這孩子討價還價的能力，肯定是天生的。

於是，昨晚便在通訊群組裡代我們家孩子正式邀請各港媽的女兒這天放學後來我們家玩和吃晚飯。這樁本屬於她們的玩樂事件，於我忽然間變得任重而道遠。

所謂ｈｏｍｅｗｏｒｋ　ｇａｔｈｅｒｉｎｇ，學期尾基本上都沒甚麼功課了，誰也不難理解這只是偽裝為正經事情的大玩借口吧！

於是，本年度第一及最後一個ｈｏｍｅｗｏｒｋ　ｇａｔｈｅｒｉｎｇ，今天於我們家舉行。

又於是，我們家由下午起便變得活力四射，少女們的笑聲亦此起彼落。

炎炎夏日在花園玩噴水壺

係開心既！

又又於是：這晚成就了一頓熱熱鬧鬧的飯局。

Comfort Food

女兒選修的設計科， 是日整天會到博物館參觀。一早替她預備好乾糧，但是，有人忽然說一定要帶一包糖果同往，否則車程會很煎熬、時間會很難過、自身會很艱辛等等。

家外兩分鐘步程的超市已開門，便請她自行入去挑選並拍卡付款。

按常理，她通常是不會去的，但這天，她二話不說便自行外出，大約五分鐘後便回到家。

看來，她的動力非常足夠。

又看來，她真的很需要一包糖果，作為這天外出時的ｃｏｍｆｏｒｔ　ｆｏｏｄ。

學校的人事變動

是日早上收到學校電郵，交代女兒下學年三個理科之安排，全級大致上會按能力分為三個組別，這三組便會有深淺不同的學習內容，指向其兩年後的公開考試，頗有我們當年會考英文卷Ｓｙｌｌａｂｕｓ　Ａ與Ｂ的狀況。編入不同的班，將會大大響將來報讀大學的入門資格，要起碼要進入第二組別及達到某個分數，才符合報讀大學的基本申請要求。而今次期末考試成績，會主要作為分班之參考。

本來想提醒一下孩子要努力溫習，但一想到無論說或不說，應該不會太影響她學習與溫習的態度，也就不如作罷好了。

回想自己當年作為理科盲，哈哈，要承認資質所限好了。記得高中不用再讀數理科時，心中大樂。自覺科目上的能力和興趣，很大程度是不能自已的，所以，還是認真讀好自己能力較強的科目就是了。所謂天賦，上天是公平的，人人都會不同，甚至如果天賦不是在讀書，人還是會長大、會離開學校的，就是早點或遲點而已。

昨晚聽女兒說，她們來了一位新的化學老師，是的，她們學校的老師總是不停地轉。本地教師的流失率極高，而且不像香港，一般老師會到學期尾才離職，女兒一學年下來，每每聽到她不同科目的老師轉了人。她說老師昨天上課時，講解得非常明白，所以她很喜愛這新來的老師。孩子又提起這老師原本在某間校內任教的。

我追問孩子：是指本區那間才開了幾年的新中學嗎？

她說是。

這讓我感到極度驚訝：此校可是近年頗有名氣的辧學團體於幾年前才新開辦的中學，校舍靚、設施佳。才幾年下來，首次視學便被評為ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ　ｓｃｈｏｏｌ，而且去年才首度有教足五年的「親生仔女」投考公開試，總的成績極彪炳，成為了本鎮排名極前的正增長學校。看來，此校自有其一套完善的教學方法，才能於這極短時間內冒起。而且，需知道，本地是以就近原則派位，能夠短時間內提升不同資質學生的能力，殊不簡單！

不過，這新來的化學老師，卻放棄那一所學校而來到女兒學校任教，嗯嗯。天堂與地獄，不同人自有不同觀點吧！

女兒的英文老師也是今學年初入職的，本於區內另一所學校任教，但孩子說老師無法再容忍那邊的學生而轉校了。 希望她在這裡過得好一點，因為女兒說喜歡她，而早前和她談過幾分鐘後，我也相當喜歡她。

日前，孩子亦告知，原本她很喜愛的生物科老師，會於本學期尾離職了。他是個香港老師，今年才到職的，從前於港島區女校任教，而且，他和家人更是我們幾年前同屋苑的鄰居，真有緣！點解我知？因為女兒和港女們找到他的社交媒體，就連他們住哪座哪室都知了。

地球很危險啊～～～

記得開學之初，女兒於我面前打趣笑過生物老師的英語口音，認為我比他說得更好！乜咁過獎啊，嘿～我和他在網會上談過十分鐘，他的口音其實相當親切，哈哈。

不過，她曾經讚賞這老師用港式教法，比較容易掌握到重點，跟本地老師的課堂演說是有明顯分別的。

能夠令她聽得課堂入耳的老師，就是好老師了。祝願各離職的老師都有更好的教職生涯，亦冀望本校教得好的老師可以待得久一點。

本年度家長網會

我們孩子近來每早賴床不起的情況明顯地改善了，或者爹娘真的對她要求不高：當人家孩子早就沒起床上學的困難時，我們仍為這巨嬰的進步而深感欣慰。我們深信：她自有其個人時間表及步伐的。不過她偶爾仍不穩定，這幾天便稍有點退塘：昨天爹哋發了好心叫她起來。今天嘛，壞媽媽一心想看她會否因遲到而留堂了。哈哈~

才吃完早餐便悠閒地走到樓上，打算拿衣服去洗。可能因腳步產生了些微震動及聲響，有人驚醒了過來。其時才８：０８ａｍ，噢，真有點可惜，她這天不會遲到了。

有人發了點怨言：你點解唔叫我啊？

我沒好氣拋下一句：不是一直強調準時上學是你自己的責任嗎？

大抵自知理虧，加上時間緊迫，孩子也不爭論了。三分鐘後，有人已準備好出門口。

今天放學後是本年級的家長會，早放半小時，所以很快又會再見到女兒了。事前登記了和各科老師網上會面五分鐘，不過既已參加過兩年，大約都估計到老師們會說甚麼，只是仍強迫自己去參加一下當作支持學校及女兒。

又果然，日光下無新事，幾乎沒甚麼新的得著。

一直不覺得貼上任何標籤對事情有幫助，不過統計數字顯示我們孩子的族群，普遍比同齡孩子的腦部發展慢了３０％。數字不會騙人，以這標準看，她的表現，大。至。上。應。該。算是符合她的腦力和能力了吧？！（還得強調：始終我不懂計算太複雜的數學，哈哈！） 

不過，我們孩子還是有其個人之處，可以「跑贏大市」的。她最感興趣的ＤＴ科，老師表示最近一次評估中，孩子獲得極出眾的表現，而我亦欣然告知女兒對本科充滿熱忱，親眼見到她很投入地溫習本科內容，自主而自覺，這是我從沒在其他任何科目中見過的，而心底亦盼望她在本科中建立出更多自信。

ＤＴ老師固然對她有高度評價，亦說了全天各科之中最令我深刻的話，大意是她常常提醒孩子們不要害怕犯錯，因為犯錯往往是有益的，更是一個重要的學習過程。尤其ＤＴ這科，有許多材質可作不同試驗，現階段學習裡，孩子們好應該作多方面嘗試。

嗯嗯！

害怕犯錯是人之常情吧，但希望我們的巨嬰能好好體會老師這句話。

話劇之夜

話說上星期四下午收到英文科主任電郵，指學校於今晚獲機構贊助１８０張免費話劇門票。除十一年級學生有優先參加權外，其餘門票則開放給各級學生抽簽。

有興趣的學生需於本星期一（昨天）之前登入網站報名，除要申報病歷、藥物、活動後回家安排等一連串ｙｅｓ　／ｎｏ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ外，她們最後更要以三十字概述想參加的原因，不過都很簡單，應該五分鐘內可完成。問女兒可想參加？她表示有興趣的，但還是臨截止前不到一小時才施施然報名。反正是課外活動，加上又話要抽簽，也不替她著急。

有說本地各方面效率低，嗯，按個別事情有不同情況吧！昨天零時前才截止報名，同日早上便收到學校電郵確認女兒有份參加，但必須於放學前繳交來回學校的包車費用，否則當棄權論。繳費期就只得幾小時，但理解學校行政時間緊迫。回看由開放報名到活動完結亦只是幾天內的事，這種效率，根本是神速。

心底覺得今次活動的反應應該不算太踴躍，因為五個港女全都有份參加。是大部分學生都對莎士比亞的劇目不感興趣嗎？有其他事務而無暇參加？家長覺得付１７鎊車資往返倫敦市及學校有點太高？還是好些家長還未及查看電郵，活動便已截止報名？嘿，不得而知了。

除了欣賞學校今次行政程序神速外，亦切實感受到科技為我們作為家長帶來的便利。學校通告本估算學生於大約晚上九點半回到學校，結果遲了幾乎一小時。由於女兒手機安裝了實時追蹤程式，我們亦預設了通知，當她離開了會場我們便收到訊息提示，而其時已過了九點。以駕駛程式運算交通狀況及地域距離後，最快的車程都起碼要四十五分鐘，所以非常肯定她們無法於九點半到達學校。

其時爹娘開著程式，觀看孩子的圖像緩緩地遊走於地圖上，才慢慢決定幾時出發，反正晚上開車到校不需五分鐘。當預備要出門口時亦正好收到孩子發來訊息，說她們將於二十分鐘後到達，估計這是老師著她們向家長交帶吧！

預早到達固然是家長應有的責任，當車子駛到校舍外一帶，見道路已被其他家長的車子擠得水泄不通。如果沒有善用現代科技，大抵我們亦只可以比預定時間更早到達現場，於寒夜裡呆等良久了。

題外話：是次出席的學生可穿便服，當解散時仍身穿校服的學生相當罕見的。能夠自由選擇之下，不想繼續穿校服很合理吧。惟女兒這天要帶ＰＥ用品，因嫌麻煩而不想再帶備便服。我主動提議放學後可拿替換衣服過來，反正本來就要安排帶飯團、沙律及飲用水給她今晚享用，亦先把她的書包及ＰＥ用品拿回家去。但孩子還是拒絕了，說喜歡校褸設有許多衣袋給她放置各種小東西，這當然也就尊重她了。眼見其他四個港女都換了便服，倒亦欣賞我們孩子沒人云亦云，反而更按自己的實際需要而作出選擇。

塗香水的女孩

昨晚，女兒忽然說想看學校今晚舉行的音樂劇演出。

媽咪表示只會替她買票但不打算一起出席，她倒沒所謂，因為有烏克蘭小美女Ｉ陪伴。全劇大約一個半而只管當保母車接送，是住得近的優勢。

是日放學後，有人難得一早換好便服再等夠鐘出發。其時，發現她竟然也噴了媽咪最心愛的那款香水。記得上次Ｉ來我們家後，女兒說過Ｉ很愛這款味道。

本地的孩子，不少於十幾歲便慣性使用香水，看來本家少女已經很接受這種穿戴（ｗｅａｒ）香水文化，而且懂得於課堂以外的時間走棧：聽她說過於上學期間是不允許的，不過有不少同學依然會照用。

少年人嘛，就是愛踩踩鋼線吧！正如本來規定不能化妝上學這些，但孩子說有些人雙眼的睫毛總像黏著兩隻蜘蛛似的上學去，而學校基本上亦不太干涉。至於染髮嘛，學校是說可以染自然髮色系，即金、啡、黑等等沒問題，但粉紅、紫這些則不能。港英學校的文化差異啊！

是清甜的梨子香氣啊~

學校買餐記

上星期四，孩子才留了午餐袋在家，昨天早上，又來了一次！

媽咪心底想著對策，該如何應對她這不負責任的行為。

又，她通常會要求星期二在學校買餐：如果要帶一大袋體育用品再加餐袋，有人覺得物品太多太重，難以應付。她往往會預早一晚提出，媽咪則可賺取這天早上多睡片刻。昨晚，有人已經要求我們替她學校的ｐａｒｅｎｔ　ｐａｙ戶口增值，否則今天無法購買午餐。不過，一想到有人接連留下我特意早起來煮的午餐，當下故意不應機。

然後，彼此都沒再把這件事放在心上。

是日中午，女兒連續炸來十幾個短訊，問可已替她的戶口增值？大抵是有人排隊買餐打手指模後，工作人員告知戶口負了值吧。其時便著孩子稍等幾分鐘，始終登入按鍵亦需時的，但有人告知她要先關機了。校內使用電話，不可能是光明正大的。

如果有人留了飯袋在家而要罰她餓著肚子上課，自覺不太人道。她素來已「骨慘慘」，實在不忍要她挨餓。不過，如果因大意留了餐袋在家，之後添加她購買食物時的不順暢度，應該也不算太過分吧，哈哈～

壞媽媽頗有點心涼，嘿！

克服的心

是日學校Ｉｎｓｅｔ　ｄａｙ，就是香港的教師發展日之類。對於女兒來說，是放假一天；對於媽咪的重點則是：申請了學校支援小組的十分鐘電話對話。

作為總算負點責任的家長，一如之前每次跟老師聯絡前，都會稍作準備：除了整理近來觀察及聽得孩子談及上學及學習相關的狀況外，也特意去問女兒近日上學時有否遇到甚麼困難等。

學校派的色卡，有助閱讀嗎？

沒有。

是顏色不對還是怎麼了？可以向學校要求轉色的。

總之沒幫助。

如果要求學校提供放大版教材、增加字距；行距呢？

總之不關事啦。問題在於即使老師叫我望住他，我眼有望但完全無聽到對方說甚麼。

是語言上的困難嗎？聽不明英語？

不是語言問題——個個字都聽聽得明，但串連之後便不明所以，就是左耳入右耳出了。

嗯嗯，這應該比較關乎上堂時有否專注的問題。

其實家校兩方，都是希望看看怎樣令孩子更有效學習，否則就只是困住他們在校園內，浪費時間了。問孩子到底有甚麼可以幫助她好好學習？她並沒有具體說得出甚麼，往往都回答不知道。作為家長，明白孩子可能未找到幫助自己的方法，但是，如果只是家長和老師努力，反而孩子沒有上心，一切都會是徒然的。

一如之前幾次，都是那位來自香港的女教師致電來，彼此以家鄉話對談。二人傾談了二十分鐘，自覺相當有益有建設性。老師說，她首先欣賞我們的孩子仍會老實地告訴我，她在學校上課時的魂遊狀況，便推算我們的親子關係不俗，亦請我好好利用這優勢去了解並嘗試協助孩子。老師也說，她有去過女兒的課堂，對比起其他要協助的學生，感覺我們孩子的狀況不算太差，起碼肯定有聽得明課堂內容。

意思是：她不是最糟糕的。

這背後的意思，有為我作為家長而帶來安慰嗎？也不見得，總之做好對孩子的期望管理便是。但覺得她的學習動機低落，有時，也懷疑她會以自己無法專心作為托詞而放任著。

然後，便向老師請教一些令孩子上課期間察覺到自己不專心時的實則對策。方法不一定有效，但何妨試著。

收線後，便找女兒好好傾談一下。在提出作為家長對她的期望之餘，更希望她對自己有點要求。

一如以往，和她對談要快、狠、準，一定要短時間內說出重點。然後，還是很快發現她目光失焦，便伸手作勢要打她幾下。

孩子大笑，說，你梗係用你本簿打我啦，點會用手啊？！

媽咪回她一句，笑著說：打在兒身，痛在娘身、心嘛！

孩子答道：我中文唔好，唔知你講乜。但你用手打我、你ｐｈｙｓｉｃａｌｌｙ同ｍｅｎｔａｌｌｙ都痛，而我只係哈哈大笑，有咩用？！

這孩子，是來討債的，嗯嗯。

話題說到最後，便請她努力學習去專心一點，如她對自己亦有這個要求和期望去克服的話。

成績單

我們家的一條街，連同女兒共有四人讀同一中學。

斜對面那雙姐妹，比女兒高一、兩級，至於隔我們兩戶的那個女孩則同級的。幾乎每個早上，彼此都不約而同地在同一兩分鐘內出門口，不過，幾個女孩都像陌生人一樣，互不打招呼的。那三個女孩，通常會由街尾轉出屋苑去，有時步行上學，有時等巴士，而我們則由街頭出車去。（其實，已經不少次向女兒提出，可以跟她們一樣，自行上學去。）

這天早上問孩子：你地明明同校，點解大家好似唔識咁？

她說：我地呢代人，大家望一眼就係打咗招呼。

聽畢便回應道：明明話西方人好主動熱情，但見佢地同你又唔係咁。

女兒大發偉論說：六十歲以上Ｄ人先會好主動囉。

媽咪不認同，說：我都未夠六十歲。

有人回了一句：快喇！

哼！這個孩子，惡向膽邊生。

應該算是在一片和樂之中，把孩子送了上學去。

中午前，收到學校傳來的成績單。看畢，在我們三人的通訊群組內留了一句話給孩子：你有冇嘢想同我地講？

一整晚，孩子都沒主動跟我談過一句話，這當然跟往常很不相同。她，通常對我們顯示出伶牙俐齒的模樣，但某些時候，她還是寧可選擇甚麼都不說。

本星期之後，便又進入學期中的休假，而整個學年便正過了一半了。

日子過得真快。

冬季音樂會

是夜為學校冬季音樂會。

在出席過兩三次之後，今次我們沒有入場。先不說今年門票加幅高達５０％，這畢竟是當作支持學校經費的，但自從女兒最喜愛那位音樂老師兩年前離職後，音樂會的籌備工作便轉了另一些老師。可能因為經驗所限，以觀察所見，之後音樂會的流程往往都亂亂的。

女兒這是第三年參加學校合唱團了，記得由最初見起碼有二三十人，到今次全團只得十五人演出。回想自己中學時代也有參加學校合唱團，想當年一定有五六十人！如今孩子的合唱團不僅人數少，而她亦說今次只練習了一兩次便去演出了。

難得她樂此不疲的上台合唱，但媽咪畢竟對一個演出仍是有點執著的，所以亦告訴她：如果往後她獨唱，又或跟其他好友組成小組演出的話，媽咪一定會到場支持的。至於她與她的的合唱團演出嘛，嗯嗯，明年夏季音樂會之前再看看情況（心情！）好了。

學校的十分鐘電話

是日為學生假期，而獲特別支援的小眾學生，即我們的女兒等，可申請今天獲十分鐘通話機會。

嗯，是有關部門「扮工」的一部分吧，反正對方就是叫我們提出有甚麼關注／要求等等，以便替我們作個記錄並去反映。

作為一位普通家長，真有能力和專業知識，理解並提出孩子需要甚麼支援嗎？

嗯嗯，身為負責任的家長，無論如何還是要找點甚麼說說的。想起女兒之前取得了一張透明藍色的閱讀卡，但她已經沒有使用多時了，又想起她說過當使用KOBO某個閱讀模式時，看書籍與文字會舒服一點。於是，對方便說會向專家反映，再研究是否要更換新的／不同顏色的卡子，以及了解調節文字大小、字型和行距等等，看看是否有幫助。

大抵做了這些之後，今年該部門對我們女兒的支援也就差不多了？！

反正也沒有甚麼特別的期望，大家都輕鬆應對生活也就是了。

昨晚和女兒閒聊時，說起近來紅極一時的Ｊｅｌｌｙ　ｃａｔ，而她亦有留意到該企業使用了一些商業手法來營銷，便盛讚她觸覺敏銳。她今學年開始選修商科，似乎對世界多了某些視覺，也欣賞小妮子能學以致用，同時亦請她繼續努力學習！

看她笑瞇瞇地享受著媽咪的讚譽，只希望孩子能找到更多學習與日常生活中的關連。這種知識於對她來說，應該會更實用和更有趣味。

校褸和羽絨褸

整個早上，孩子相當爽手，大讚。在多番黑白天鵝之後，有人終於肯穿上她及膝的厚實黑色羽絨褸上學去。有一種冷，是媽媽覺得她冷嘛，心底欣慰著孩子總算識得好好照顧自己了。

臨出門口前，有人喃喃自語道：我硬係覺得今日做漏咗Ｄ嘢，係咪未執英文書呢？

說罷，她便打開書包翻來覆去，順便檢視今天要用的其他書籍，都齊了。

孩子再自言自語道：我有冇帶漏咩呢？

隨即，有人閉上雙眼，小聲數算著：一、二、三、四、五，好，應該齊喇！

見她認真地思索與準備，心底讚賞著這孩子的盡責。

然後，我們便出發了。

才早上八點十分已抵學校附近，便一如以往，提醒孩子要收拾好自己的東西，準備下車。

冷不防女兒大驚，說：我唔記得著校褸啊！

除學校公告因天氣炎熱而可豁免外，她們每天必須穿著校褸上學。又，無論天氣幾多度，在進入校園範圍後必須脫去非校服類別的厚外套，所以，沒穿校褸又不被發現的機率可謂相當低。女兒其實一直都不愛穿太長太厚的外套上學，蓋因進入校園後便得老半天都拿著它穿梭於不同的課室與地點，往往很礙事云云。

如果沒校褸是要罰留堂的，而這當然是她自己的責任。但，如果脫去厚外套後，身上只得單薄的針織外套與恤衫這些，在校內會有點太冷嗎？（明明課室內有供暖的，慈母多敗兒無誤！）今次應該要幫她一把嗎？

其時，媽咪心底有點糾結，亦不肯定這來回一次是否能趕得及，一旦遲到了還是要留堂的。想起她今早配合度非常高，所以還是決定做做好心，便一起折返家裡去，但嚴正地告知：帶備所有上學的東西是她的責任，只此一次機會讓她回去拿東西，但基於交通狀況幻變，也不保證能趕得及回校去。

問她怎麼發現自己沒穿校褸？原來臨下車前，有人總會把手機放入校褸暗袋內，所以剛才當她預備下車時便發現了。

回想起來，可能有人今早決定順媽咪意而穿又長又厚的羽絨褸上學，更特意穿著吃早餐，想換來媽咪一聲稱讚，但這或有意無意地擾亂了她平時的一些習慣與步驟。

哈，如果真是這樣，倒有點太好笑了。

折返一轉，來回的車流量都明顯增多了，看著時鐘，心感驚險！八點二十六分，總算能放她於校閘外的路邊，不過至少仍有兩三分鐘步程，所以亦不肯定她是否能趕得及，但至放學都沒收到留堂通知，即這次她又順利脫險了，哈哈。

三分鐘

沒收到學校電郵通知，就是女兒不用罰留堂了。

媽：點解你唔使留堂既？

女：我勁囉。

媽：無遲到咩？

女：我唔想講。

媽：即係有啦，遲咗幾多？

女：三分鐘。

媽：你點知遲咗三分鐘？入咗ｏｆｆｉｃｅ登記？

女：係啊。

媽：咁點解登記遲咗三分鐘又唔使留堂呢？

女：放學時問ｔｕｔｏｒ今日我使唔使留堂？佢問點解我覺得今日要留堂？咁我梗即刻走啦。

媽：可能佢睇漏咗電腦，或者ｏｆｆｉｃｅ未入記錄，說不定你聽日要補番喎。

女：點會啊？！

媽：咁你下次可以試下再遲Ｄ，睇下老師使唔使你留堂喎。

大抵某人首次遲到，被開了恩吧！

八點十七分

清晨七點，女兒的鬧鐘響起來了。她處理了預先選定的響鬧後任務後，便安然地睡在我們的被窩裡去。

一如以往的早上，把孩子的午餐備妥又把早餐都吃掉了，但樓上仍沒半點動靜。孩子今天很大機會要嚐嚐因遲到而罰留堂的滋味了吧，便做一點好心，把她的小魔豆放在桌上，以免有人因太怱忙而沒吃。

八點十七分，她今天不可能不遲到了吧？！便再做做好心叫喚她一下。這孩子可睡得酣，叫了幾聲才如夢初醒，便一面說了幾次「我唔鍾意咁」一面極速梳洗去。

除了破紀錄的晏起床之外，她今天花了大約四分鐘就能起行，應該都刷新了紀錄。有人昨晚已穿定校服，算是為今早做了件好事吧！

住區逢星期一早上收圾垃，而垃圾車正在我們前面傾倒垃圾桶。路面狹窄，想車子越線都不行，而往常只四五分鐘的車程，總之今天無法辦到。

八點二十九分，請孩子下車過一條馬路，步程大約一兩分鐘可達學校閘口，當然不忙提醒她要小心橫過馬路。

一直等學校發電郵來告知她因遲到而要留堂，卻竟然到放學都沒收到。有人真有這種幸運啊！

好的，下次若有人又賴床不起，會把叫她起床的時間再推遲幾分鐘試試看，哈哈。

忙的定義

上學前，女兒告訴我她不想再參加愛丁堡獎勵計劃，理由是以免令自己太忙！

忙？

她期間做過一小時義務工作，亦參加了一個半小時球類訓練。完了。

忙的定義，果然因人而異。

媽咪說過不再干涉她與此活動的任何事情，當然說到做到，只要求她自行聯絡各相關人士。

角色修正

為了平衡身心健康，決定把自己於愛丁堡獎勵計劃的角色修正。

活動其中一個要求，是要參加者自選一項運動，於十二週內每週起碼練習一次不少於一小時。本來，孩子跟另兩位一同參加動的港女打算放學後留校加入彈網班，既免費又易安排。不過學校至今一直未正式開到班，於是，有人便去報名參加外面的羽毛球班以期符合活動要求。在有人作伴的情況下，孩子亦告知她想試堂。

深知女兒並不愛球類運動，既然要付費學習，何不報名參加她更喜愛的體操班？

她直指計劃的原意，就是希望參加者接受不同挑戰，所以她去學打波很合理。既然她這麼振振有詞，哪有拒絕的理由！

當然，她亦補充指出根本沒人陪她學體操。

羽毛球班上星期因收生名額已滿，未有空缺給她試堂，但孩子還是有到場看看好友們打球：兩名教練帶十個學員，柴娃娃的，倒算是輕輕鬆鬆。本星期初，則收到教練回覆有位試堂了。在付費試堂之前，媽咪再三向女兒確認是否真的想學打波才再繳費。

昨晚有人很夜入睡，今早不願起來，便大發脾氣表示不想外出，更說自己根本不想打波，是被迫參加愛丁堡的！

記得，星期五晚有人才向媽咪大發脾氣了一次，昨天道歉時信誓旦旦表示會收斂的。在她再三的無理取鬧下，自覺已越能承受的頂點了，便厲聲回應她可以不去打波，亦可以不參加愛丁堡。雖然說時語調晦氣，但這是認真的想法，就當止蝕好了，因為深感鼓勵她參加這活動是在傷害自己，何苦要貼錢買難受！

她可能因與同學約好，又也許認為這時媽咪是情緒勒索甚或只是說晦氣話，所以也決定去試堂，便由爹哋接載到運動場館去。

二人外出後，媽咪便向另兩位港媽告知，當女兒這次試堂後會自行決定是否繼續報名打波，甚至她是否繼續參加愛丁堡，我不會干涉亦不再過問，明言會把自己於這個活動的身份角色改變：她要做甚麼我會負責交費，她不再參加我亦無意見。

羽毛球課堂才完結，便收到其中一港媽短訊，告知我女兒說想繼續學。

孩子回來了，述說剛才打波很好玩云云，並告知下星期要交月費。

媽咪點頭示意，沒追問任何事情。

我愛孩子如昔，而且我一言九鼎。

Academic Review Day

是日早上，是女兒年級的 Ａｃａｄｅｍｉｃ　Ｒｅｖｉｅｗ　Ｄａｙ，跟孩子的ｆｏｒｍ 　ｔｕｔｏｒ視像對談十分鐘，換來她一整天假期。

本來，ｆｏｒｍ 　ｔｕｔｏｒ應該由入學至離校都是同一位老師負責，一旦對方離職便要換人了，而這三年以來已經換成第三位老師了。雖然開學才兩個月，相比較之下，感受到這位年輕的班主任非常了解我們女兒，可能因為她早兩年有教過孩子ＤＴ，今年亦任教她們班的ＳＴＥＭ，都是女兒最喜愛的科目，所以在課堂中孩子的投入度極高（不似其他科目，相信她是故意努力去隱形的）。老師欣賞她滿有創意，最喜歡落手落腳做課堂活動。

課堂以外，老師觀察到她有不少要好的朋友，在朋友群間樂在其中；就算不是她最要好的朋友，在同學之間她亦相處融洽，亦不見得孩子有任何行為問題，所以老師對她這些方面都相當放心云云。不過，一如以往不少老師所言，老師了解到孩子在其他科目中表現得相當沉靜，不太願意表達自己，所以說她會繼續嘗試了解孩子面對甚麼難處，亦會鼓勵她踏出自己的舒適圈。

從過往的對話與觀察中，心底知道女兒很喜歡這位老師，希望老師能對她有更多正面積極的影響。

ｔｅａｍ ｂｒｅａｋ之前

半個學期過去，又是假期前夕了。學校這天為乳癌病患者籌款，凡穿上粉紅色衣服的學生得捐小量金錢，來表達關愛與支持。女兒這天便在校褸底下穿了件粉紅色的針織了。

超過兩星期的假期，要展開了。

這天上學時有點塞車，便在學校對面請孩子走三分鐘上學去

神速

凌晨時份，原本好夢正酣，女兒忽爾急步走過來，訴說著剛才醒來後無法入睡，便鑽入我們的被窩裡去。

房間內所有窗簾都拉上，四周黑漆漆，問她這是甚麼時間了？

清晨２：４５。

還有好幾小時才天光啊，便把她擁了入懷，三口子擠迫地睡在雙人床上去。她清楚知道，這時段走過來，疲乏的媽咪基本上是不會趕她回到自己的房間去。

天光了，爹娘都已起來。女兒半夜闖入，她的身型已跟媽咪相約，三口子睡在雙人床嘛，爹娘都無覺好瞓。她只看了看我們，便又繼續昏睡去。

孩子鬧鐘響起來了，但既然人在我們房內，她自不會去理會另一間房的事，便只一直倒頭大睡著。

爹娘二老都把早餐吃過了，而樓上依然半點動靜都沒有。

媽咪告訴爹哋說：今日我地要忍心D，畢竟起身返學係佢自己責任。

如今不再坐鄰居Ｓ姨姨的順風車，沒有趕孩子快點起床與出門上學的必要性，她只需自行承擔遲到得罰留堂的後果而已。

我們在床邊打卡和擾攘良久，但睡寶依然沒半點反應

快要８：１０了，爹哋好心說了一句：你今日要罰留堂喇。

有人立時驚醒起來，找著時鐘來看並說：我唔想罰留堂啊！

旋即，孩子五分鐘內備好一切可以出門口了。

神速，就是這種。

媽咪提醒她帶備交通卡，因為一旦要留堂，她得自行乘巴士／步行回家。

其實心底知道——你點會遲到丫！

是的，如果由家中出發，連走帶跑的話，十五分鐘內已能趕及回到校門前無誤，何況一般情況下開車五分鐘再加一兩分鐘步程而已。

學校上課前二十分鐘，只要能神速起床及換校服都不會遲到，住得近真是太好了。不過，她這天沒吃早餐，只在出門前隨手帶備了能量條，始終這不是個好習慣。

相信孩子明天起床的表現，應該會有點進步的。

但願她明白媽咪一片苦心。