愛，一直都在

還記得結婚之初，媽咪首次懷孕時流產了；又記得很快便再次懷孕了，當時便對自己說：孩子，你健康快樂便好！
然後，很感恩，小丫頭出生了，夫婦二人當時亦只盼望孩子可以快樂生活。再然後，她入學了，去到Ｋ２，老師對她比較多投訴，於是我們帶她做了評估，輾轉之後，到政府預約各項服務。
上星期見了醫生，這天早上，我們帶孩子到評估中心做了一連串評估，我們遇上了臨床心理學家陳姑娘。陳很耐心替女兒做了兩個多小時的評估，然後，她對女兒說：你休息一下，我同你爸爸、媽咪要傾下偈，不過時間可能會耐Ｄ。
聽她這麼說，媽咪已經相當肯定：這孩子的狀況不是三言兩語可以說得清。

陳對女兒的評價是：
態度合作、
願意守規

臨床觀察，她智力正常但有兩個狀況：
專注力不足、
讀寫能力較同齡孩子弱

女兒專注力弱，是我們已經經歷了數年的狀況，至於判定她原來有讀寫問題，這對於媽咪來說，有點意外：她這次考試應該有兩份試卷滿分，中英文默書都９７分，其他試卷的表現，以她回家口述以及手冊上記下的分數，絕對不能叫差！
我們不是沒有戲言過她是否有讀寫問題，因為她偶有出現鏡面字，要她讀中文篇章時每次都表現抗拒，又讀到甩甩漏漏，但我們問過去年班主任，老師說大部分學生的表現都是接近，因為看書少、認字能力弱。我們傾向相信，孩子還小，大一點就好了。又的而且確，她今年的認字能力比去年進步了。
但今天，陳姑娘告訴我們：這孩子的讀寫水平稍落後了，雖不是大落後，但這是不爭的事實。
這個事實，雖然不至於晴天霹靂，但對媽咪而言還是有點太震撼了！

陳建議：
向學校要求調適功課量及默書範圍、
跟孩子多說故事等

臨床觀察上，陳發現她雖然態度合作，但很快就有不專心的表現：動來動去、打哈欠，摸這摸那等，因為要她專心做事，她是非常費力氣的！
這些不專心表現，和我們在家時的經歷絕對吻合。
陳也表示，女兒今天雖然首次見她，但已向她說了自己在家不快樂，卻又不知如何解決。
聽到這裡，媽咪一滴滴眼淚便滑下來了：我不是說過，只想她快樂嗎？原來為了她能應付學校課業，不知不覺便把她的生活單一指向了功課和溫習，但基於她自身的限制下，她要付出比其他人更長更多時間才能達到這「目標」，剝奪她玩樂的權利。
每天都被功課和溫習充斥著，她反抗、她發脾氣、她不快樂！陳建議我們要告訴女兒：我們會幫助她，遇上甚麼問題，我們一定會協助她的。

這天放學後，爹哋要外出工作，於是我們仨順便一起外出去，給她跑跑跳跳大玩一輪。
臨睡前，媽咪擁著女兒，告訴她到底自己有多愛她！她這晚心情特別好，老是笑著。
只要這樣就好了！
無論她怎麼樣，我們愛她不會變——愛，一直都在。

「傷害」

女兒臨入睡前，母女倆如常ｐｉｌｌｏｗ　ｔａｌｋ。
女：ＸＸ同學同我一樣，返到屋企都成日發脾氣架。
媽：你認自己成日發脾氣啦，乜你會同同學講呢Ｄ嘢架？
女：媽咪，我講咗傷害你既說話。。。
媽咪心想：吓，傷害我咁嚴重？
媽：你講我咩壞話呀？
女：我話你好衰囉。
（哎吔，媽咪躺著中槍了！）
媽：點衰法呢？
女：我話想帶咩茶點，你又唔俾我帶囉；呢樣唔帶得，果樣又唔帶得，乜都話唔得！
媽咪再心想：好彩，原來只係茶點嘢。女啊女，為你好先想你帶有益茶點咋。

出門

孩子的舅舅明天出門，這晚傳個短訊來通知大家。

女兒看著短訊文字，問：咁都要講比大家知？

媽咪說：梗係要啦，如果搵唔到佢，大家會擔心嘛！你第時出門旅行，唔通就唔使通知我一聲？

女兒立時說：梗係唔會啦。。。

媽咪回應道：係囉！

女兒搶著補充說：。。。我就梗係同埋你地一齊去旅行啦！

嘿，媽咪記錄在案。

對卷

考完試後，今天主要是對卷。

才下校車，女兒喜孜孜的拿了兩份小禮物出來，原來是老師送的。

她常識科拿了一百分，看來做卷時狀態大勇。

據她說：全班有三人滿分。

不過，也有一些卷考得不好，比如中文聆聽。

又據她說：老師話中文聆聽得好少人合格，可能份卷對於我地黎講出得太深啦。

她，顯然是為自己考得不好而開脫。嘿，很高明的演說家！
不過媽咪心底早有預算：記得考完中文聆聽卷，她回家便抱怨聽不懂很多內容。
下次努力吧！
媽咪一直也會對她說：盡力就好了！
今次，常識科帶了點驚喜回來，換來爹娘對她衷心讚美。
媽咪沒期望她要太優秀，可能是自己沒大志，但或者是太了解她的目前的能力。
她告訴媽咪，其中一位去年成績出眾的同學，當看到某些試卷的分數時，小嘴也扁了，他向咱們女兒說：回家便要受到責罰了。
偶爾的出眾跟時刻站在最巔峰，別人的期望太不一樣了。
聽罷孩子所說，媽咪心中總有點悻悻然。
這一代的家長和孩子，壓力都太大了吧。。。

中文及常識老師送給女兒的小禮物

更換第六隻乳牙

爹娘坐在梳化上，女兒則仍在飯桌上慢條施理地吃飯。
忽地，她氣急敗壞的走過來，說：媽咪，我食食下飯甩咗隻牙喇！
其時，她手上拿著那粒乳牙。
媽咪「哦」了一聲，便繼續坐在梳化上，而她則忙著去止血、去漱口。
當女兒忙完一輪後，媽咪看了看她，心想：阿女真係大個喇。

Ｍｙ　ｈａｐｐｙ　ｈｉｐｐｏ

見醫生

二年級首次考試。

考了第一張試卷，便接女兒到醫院去。專科輪候了一年多，終於輪到了。
醫生的診斷是：孩子專注力不強，但未至於要吃藥那種。但她常出現的情緒狀況則是要處理的——她多半因抗拒功課和溫習而發脾氣，但這些事情她仍是需要繼續面對的。
對於醫生所說，媽咪非常認同。
四個月後覆診。

合格

放學時，女兒沒頭沒尾的告訴媽咪說：黃老師話我合格！
她明明這天英文默書，關中文老師甚麼事？原來這天考了中文口試。
去年四次中文科口試，她只得首次合格。上星期在網上找了一些資料，給她練了兩三次，清楚地告訴她有甚麼要點，如今合格了，總算是值得的。媽咪看重的，不在於合不合格，而是她掌握了當中的技巧，而且她告知合格時滿滿自信，她也能轉告老師今次給了她甚麼評語和建議。看來這孩子在老師面前，相當受教。

放負

在吸收了太多負能量之後，媽咪今天終連本帶利還了給女兒。
考試之前，既要趕功課又要溫習，孩子辛苦是明白的，所以媽咪一直對她忍氣吞聲。然而，今天在她極度無理取鬧之下，媽咪終於爆發了。在諸般氣憤、委屈、受傷害之下，向她大罵了幾句，就在這時，她立即道歉了。
媽咪頓時又內疚了，心情頃刻變得更複雜，便在孩子面前傷心地哭起來；顯然，是身體機制要釋放大量負能量了！
不再吵鬧的孩子，變得貼心溫柔，立時又像天使般可愛、懂事，她說：媽咪，你唔好咁傷心，你冷靜Ｄ先啦！
這孩子，分明是來討債的。

豪宅

在替女兒溫習的時候，她忽然真誠地說：我會比心機讀書，第時搵多Ｄ錢買間豪宅比我地三個人一齊住。

看著這個孩子，媽咪有點感動，便輕撫她的頭說：多謝你。媽咪覺得屋企大唔大，豪唔豪華唔係最重要，反而係一家人相親相愛，互相扶持先緊要！

孩子：在這個樓市瘋癲的世代，媽咪不指望你將來買豪宅給我們，只要你努力維繫一家人愛與關懷的熱度，已經足夠。當然，如果在替你溫習時，你可更投入和用心，媽咪的人生自必會更美滿、歡愉。

Ｓｕｒｐｒｉｓｅ

星期日的晚上，爹哋有事外出。女兒快要考試了，母女倆便待在家中溫習。
在爹哋外出之前，女兒不斷催促他早點離家，媽咪不明所以。
她回了一句：Ｓｕｒｐｒｉｓｅ！
原來，她要特製一款甜品送給他。
爹哋的腳才踏出門口，孩子便走進廚房忙著：搣柑、切蘋果。起初媽咪不肯給她用水果刀，怕她不小心處理而割傷，但她再三保證一定會謹慎，媽咪還有拒絕的理由嗎？！
是日，媽咪煮了紅荳沙，她便又把荳子盛到漂亮的食物盒內，然後又說要把雪糕放到盒子裡去。
爹哋回來了，小妮子直衝入廚房，便把食物盒立時端上，換來爹哋連聲說好吃！
這個孩子，很愛給家人製造驚喜。爹哋外出回家後，受到孩子熱情禮遇，於是，媽咪也嚷著找天要離家出走了，呵呵。

登登：水果、紅荳伴雪糕