童話之一
昨晚,媽咪跟女兒重溫媽咪的好友--杏子姐姐的童書,其中一頁插畫有條大蛇。
女:我記得有次我地去剪士多啤梨,見到一條青色蛇。
媽(有點詫異):係喎,半年前同你去士多啤梨園,我地見到條細細地青色蛇。點解你咁好記性?
女:因為我有用心記住。
--快將四歲的小朋友,原來說話已經開始老成!
童話之二
是日晚上,父女倆閒聊。
女:爹哋,你陪我玩啦。
爸:唔得啊,我要執嘢。
女:我唔識執嘢,但我識得玩,咁你繼續執嘢我去玩。
--快將四歲的小朋友,原來已經很懂得為自己找藉口解脫!
2015年6月12日 星期五
遊樂園記
已經兩年多沒帶女兒遊老鼠樂園了,趁今天學校假期,走了一趟。相信有不少同校的小朋友都到來,至少我們碰上了鄰班的小女孩。
上一次入園,女兒還是個大BB,應該沒甚麼記憶。今天舊地重遊,她就像首次遊園一樣,樣樣感到新奇有趣;看著她閃爍的目光,實為一大樂!
遊玩期間,忽然覺得孩子很幸福:記得自己首次遊園,已經是出來做事一兩年後到日本遊玩。只能說句:時代不同了。但是,媽咪仍希望孩子覺得入園是矜貴的,而不像到樓下公園玩那樣唾手可得,因此,我們暫時沒計劃買年票,但這回是兩次的票,大抵半年內仍會再來一次的,呵呵!
天氣熱得人頭昏腦脹,但看到女兒一臉滿足,心底仍是覺得值得。
雖然少帶她入園玩,但到樂園鄰近的酒店吃餐和遊湖的經驗,女兒合共應該有十幾次了。因此她一直有點混淆,以為今天是往吃自助餐去,不斷問幾時去酒店吃東西?
玩了一整天,問她最愛哪個項目?答案是玩水。原來,帶她到鄰近湖畔遊樂場的水池就夠了,泊車費才每小時$25。
上一次入園,女兒還是個大BB,應該沒甚麼記憶。今天舊地重遊,她就像首次遊園一樣,樣樣感到新奇有趣;看著她閃爍的目光,實為一大樂!
遊玩期間,忽然覺得孩子很幸福:記得自己首次遊園,已經是出來做事一兩年後到日本遊玩。只能說句:時代不同了。但是,媽咪仍希望孩子覺得入園是矜貴的,而不像到樓下公園玩那樣唾手可得,因此,我們暫時沒計劃買年票,但這回是兩次的票,大抵半年內仍會再來一次的,呵呵!
天氣熱得人頭昏腦脹,但看到女兒一臉滿足,心底仍是覺得值得。
雖然少帶她入園玩,但到樂園鄰近的酒店吃餐和遊湖的經驗,女兒合共應該有十幾次了。因此她一直有點混淆,以為今天是往吃自助餐去,不斷問幾時去酒店吃東西?
玩了一整天,問她最愛哪個項目?答案是玩水。原來,帶她到鄰近湖畔遊樂場的水池就夠了,泊車費才每小時$25。
| 精神奕奕開步去 |
| 一入園便發現她最喜愛的米妮 |
| 其實女兒並不認識alice,但反正不多人排隊 |
| 一直著她多喝水,但就是央食雪糕,晚餐時終滿足了她 |
| 騎膊馬看巡遊,看得清清楚楚 |
| 畫米妮工作坊,從上到下:女兒、媽咪和爹哋手筆 |
2015年6月11日 星期四
2015年6月9日 星期二
2015年6月8日 星期一
童話兩則
三歲小童的腦袋,確然跟成人很不同。他們往往沉醉在自己的世界、有時伶牙俐齒、有時卻又吞吞吐吐,詞不達意。
聽女兒說話,有時實在也太妙了。記是日童話兩則,如下:
其一:
女(興高采烈灺):我就黎做姐姐喇。
媽(大惑):你做姐姐?邊個話你做姐姐?你要有細佬/妹出世先可以做姐姐喎,但媽咪都冇話要再生BB。
女:細舅母個BB就出世。
媽:哦!你就做表姐,唔係姐姐啊。就好似你而家有兩個表姐。
女:就快有三個表姐。
係喎,識識地加數喎!
其二:
女兒學校將於本星期五放假,爹娘計劃帶她到米老鼠樂園遊玩,但她卻誤以為要到該酒店吃自助餐。得事先調節一下她的期望,以免產生誤會。
媽:一係入園玩,一係食自助餐,你揀乜?
女:食完再玩咪得囉。
她倒答得理所當然。
女啊女,如果打算兩樣做齊,爹娘何苦要你選擇呢?
她,不拆不扣是個機會主義者!
聽女兒說話,有時實在也太妙了。記是日童話兩則,如下:
其一:
女(興高采烈灺):我就黎做姐姐喇。
媽(大惑):你做姐姐?邊個話你做姐姐?你要有細佬/妹出世先可以做姐姐喎,但媽咪都冇話要再生BB。
女:細舅母個BB就出世。
媽:哦!你就做表姐,唔係姐姐啊。就好似你而家有兩個表姐。
女:就快有三個表姐。
係喎,識識地加數喎!
其二:
女兒學校將於本星期五放假,爹娘計劃帶她到米老鼠樂園遊玩,但她卻誤以為要到該酒店吃自助餐。得事先調節一下她的期望,以免產生誤會。
媽:一係入園玩,一係食自助餐,你揀乜?
女:食完再玩咪得囉。
她倒答得理所當然。
女啊女,如果打算兩樣做齊,爹娘何苦要你選擇呢?
她,不拆不扣是個機會主義者!
2015年6月6日 星期六
最怕鑽牆聲
合唱團的練習時間完結,媽咪往接回女兒,導師請媽咪稍留片刻,表示有些話要跟我說。
媽咪心中盤算:女兒今日是搗蛋嗎?擾亂課室秩序嗎?還是怎麼了?
其時女兒已穿回鞋子,拉高嗓門跟導師說再見。但媽咪說:未走得住,姐姐話有嘢同我傾。係咪你今日唔乖呢?
她沒說甚麼。
所有小朋友都給家長接去後,導師姐姐告訴媽咪:今日隔離裝修,發出D噪音,佢表現得好驚,去到中段猛話要去廁所,佢應該係好想離開噪音範圍,而且好想喊咁。佢整堂情緒都唔穩定,無法投入;不過今次係因為有外在因素,唔關佢事既。
媽咪聽罷,心底忽然非常同情女兒,既怕裝修又怕行雷,每次一聽到都會非常抓狂。
拖著女兒漫步回家,期間媽咪真誠向女兒道歉,因為自己太主觀以為她又在課堂搗蛋!也安慰她不要擔心,那些噪音只是鑽牆聲而已。
只好希望她早日克服怕噪音的問題。
媽咪心中盤算:女兒今日是搗蛋嗎?擾亂課室秩序嗎?還是怎麼了?
其時女兒已穿回鞋子,拉高嗓門跟導師說再見。但媽咪說:未走得住,姐姐話有嘢同我傾。係咪你今日唔乖呢?
她沒說甚麼。
所有小朋友都給家長接去後,導師姐姐告訴媽咪:今日隔離裝修,發出D噪音,佢表現得好驚,去到中段猛話要去廁所,佢應該係好想離開噪音範圍,而且好想喊咁。佢整堂情緒都唔穩定,無法投入;不過今次係因為有外在因素,唔關佢事既。
媽咪聽罷,心底忽然非常同情女兒,既怕裝修又怕行雷,每次一聽到都會非常抓狂。
拖著女兒漫步回家,期間媽咪真誠向女兒道歉,因為自己太主觀以為她又在課堂搗蛋!也安慰她不要擔心,那些噪音只是鑽牆聲而已。
只好希望她早日克服怕噪音的問題。
2015年6月5日 星期五
生日會裝束
2047慣例,七和八月出生的小朋友,都是學年最後一天舉行生日會,而學校會提前一個生日會替他們拍生日照,以便發回相片給家長。
媽咪強烈建議女兒是日穿一套較活潑的衣服,雖然她很想穿去年生日會那條「假」Elsa裙!不過媽咪還是給了她一些自由--可以自選鞋子。不出所料,是契媽送的Elsa閃燈鞋。
才進入電梯,碰巧遇上兩婆孫。孫女應該大約五歲吧,她一直目不轉睛看著女兒的鞋子。婆婆也留意到這狀況,她應該是特意如此說:我買對新涼鞋俾你,粉紅色好靚架。你大個女唔著有公仔果D,公仔鞋係兩三歲先著。
小孫女似乎不太滿意這個安排,露出了苦瓜乾似的模樣。
電梯門打開了,當步出電梯門後,小女孩仍一直緊盯女兒一閃一閃的鞋子。
自己都做過小朋友,完全理解到小孫女的心情。
有時候,媽咪替女兒選購用品時,也會用了大人的標準來選擇,但媽咪一直會提醒自己:女兒才是用家,因此要多多聽取她的觀點和角度!又,有時女兒也會表示出她很想要同學/朋友擁有的東西,只是,媽咪會告訴她:唔係人地有乜你都要有架,正如你有D野,人地都冇啦!所有野係有需要又或者爛咗先會買。
不過,話說回來,每次回校參加生日會,總見一個個花枝招展的小公主,媽咪在那一刻,還是會心軟,想買套真正的公主裙給小丫頭的。又,通常過了那一刻,念頭自然會稍消。
媽咪強烈建議女兒是日穿一套較活潑的衣服,雖然她很想穿去年生日會那條「假」Elsa裙!不過媽咪還是給了她一些自由--可以自選鞋子。不出所料,是契媽送的Elsa閃燈鞋。
才進入電梯,碰巧遇上兩婆孫。孫女應該大約五歲吧,她一直目不轉睛看著女兒的鞋子。婆婆也留意到這狀況,她應該是特意如此說:我買對新涼鞋俾你,粉紅色好靚架。你大個女唔著有公仔果D,公仔鞋係兩三歲先著。
小孫女似乎不太滿意這個安排,露出了苦瓜乾似的模樣。
電梯門打開了,當步出電梯門後,小女孩仍一直緊盯女兒一閃一閃的鞋子。
自己都做過小朋友,完全理解到小孫女的心情。
有時候,媽咪替女兒選購用品時,也會用了大人的標準來選擇,但媽咪一直會提醒自己:女兒才是用家,因此要多多聽取她的觀點和角度!又,有時女兒也會表示出她很想要同學/朋友擁有的東西,只是,媽咪會告訴她:唔係人地有乜你都要有架,正如你有D野,人地都冇啦!所有野係有需要又或者爛咗先會買。
不過,話說回來,每次回校參加生日會,總見一個個花枝招展的小公主,媽咪在那一刻,還是會心軟,想買套真正的公主裙給小丫頭的。又,通常過了那一刻,念頭自然會稍消。
| 她有點死心眼:要好的同學未回來,不肯跟其他同學拍照 |
| 人人都看電視,她卻拿玩具來玩。。。 |
| 她與她最喜愛的老師 |
2015年6月3日 星期三
上學校廁所記
近日,送女兒入課室後,她總要求媽咪陪她上廁所。很奇怪:她曾經有好長一段時間都說不去的!
今日,謎底終於解開。
家中臨出門上學前:
媽:不如你去咗廁所先,咁返到學校唔使去,你交完功課同手冊就可以玩啦。
女:但係老師唔知我去咗廁所喎。
哦!原來要做給老師看!
媽咪推測:或許之前上課前她總說不去廁所,但一上課她又說急,所以老師吩咐她上堂前要先去一次。
是日,待女兒交功課後,大手牽著小手往音樂室方向上廁所去。
這裡得解釋一下,去女洗手間有兩條路,其一是走露天途徑:由小花園進入女洗手間。好處是:有魚池有花園,而且家長可陪同前往。
但上課期間,女兒主要走另一路徑,她們專稱為「秘密通道」,即沿課室外走廊穿過音樂室而逹。此路的好處是:有瓦遮頭,但家長只能在音樂室門外守候。
音樂室與男洗手間為鄰,媽咪在音樂室和男洗手間外守候良久,仍未見女兒出來。男女洗手間,就一木板牆所隔。女洗手間的嬸嬸見女兒動作如斯慢,都催促她:你媽咪等你好耐喇!
媽咪望著那木板牆約一呎寬的空隙,向嬸嬸報了個微笑。
嬸嬸再向媽咪補充一句:佢係慢少少既!
呵,原來咱們家女兒以慢聞名!她,似乎沒承傳媽咪素來爽快的氣質!
等了又等,很奇怪,明明嬸嬸說她已離開洗手間了,就是不見走出音樂室來!校鐘響起了,媽咪只好沿走廊離去,路經孩子的課室門口,見班主任站在那兒,她回望課室,說:你話唔見媽咪,媽咪係呢度喎!
這個小丫頭,竟然已端坐在自己的座位中!
放學時,媽咪問她:你去完廁所走咗去邊?
她回答道:我返咗課室。
媽咪納罕:點解我唔見你出黎?
她分明就是走了花園那邊回去,竟然忘了媽咪在音樂室外守候,還敢對老師說不見了媽咪!
這個孩子,真是既好氣又好笑!
今日,謎底終於解開。
家中臨出門上學前:
媽:不如你去咗廁所先,咁返到學校唔使去,你交完功課同手冊就可以玩啦。
女:但係老師唔知我去咗廁所喎。
哦!原來要做給老師看!
媽咪推測:或許之前上課前她總說不去廁所,但一上課她又說急,所以老師吩咐她上堂前要先去一次。
是日,待女兒交功課後,大手牽著小手往音樂室方向上廁所去。
這裡得解釋一下,去女洗手間有兩條路,其一是走露天途徑:由小花園進入女洗手間。好處是:有魚池有花園,而且家長可陪同前往。
但上課期間,女兒主要走另一路徑,她們專稱為「秘密通道」,即沿課室外走廊穿過音樂室而逹。此路的好處是:有瓦遮頭,但家長只能在音樂室門外守候。
音樂室與男洗手間為鄰,媽咪在音樂室和男洗手間外守候良久,仍未見女兒出來。男女洗手間,就一木板牆所隔。女洗手間的嬸嬸見女兒動作如斯慢,都催促她:你媽咪等你好耐喇!
媽咪望著那木板牆約一呎寬的空隙,向嬸嬸報了個微笑。
嬸嬸再向媽咪補充一句:佢係慢少少既!
呵,原來咱們家女兒以慢聞名!她,似乎沒承傳媽咪素來爽快的氣質!
等了又等,很奇怪,明明嬸嬸說她已離開洗手間了,就是不見走出音樂室來!校鐘響起了,媽咪只好沿走廊離去,路經孩子的課室門口,見班主任站在那兒,她回望課室,說:你話唔見媽咪,媽咪係呢度喎!
這個小丫頭,竟然已端坐在自己的座位中!
放學時,媽咪問她:你去完廁所走咗去邊?
她回答道:我返咗課室。
媽咪納罕:點解我唔見你出黎?
她分明就是走了花園那邊回去,竟然忘了媽咪在音樂室外守候,還敢對老師說不見了媽咪!
這個孩子,真是既好氣又好笑!
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