每次考試後,孩子們都會調位、差派新班長以及其他班務人選,大抵是老師好讓各人有機會(也按性情、能力吧)輪流做不同差事。
女兒一早說過,早讀課的圖書角館理員會於考試後轉人,這天她告知,她會連任,而另一位男的則會轉個新的負責人。
對於班主任這安排,媽咪其實有點意外,但還是告訴她:你一定係執得圖書角好整齊,所以老師比你連任喇!
爹哋這幾天不在家,女兒當然大條道理進駐我們的睡房。臨睡前,她說:我今日唔開心。
媽咪不想她有太多負面情緒積壓,既然她主動提出來,當然要即時關注,便追問:做乜唔開心呀?
原來還是為了今天下午她告知的一件事情:
學校把英語話劇設為各級的恒常課程,考試後,他們要給新劇選角了。通常,外藉英語老師會按孩子的意願分配角色,但如果同一角色太多人表示有與趣,老師便會插手了。
女兒說,她與班中太多人都想擔當narrator,老師便請他們試讀劇本某句後再選定了人。去年學期尾的劇目,她如願擔上了敍述者,今次卻落選了。
媽咪只好安慰道:老師會選適合既人做不同任務,可能今次其他同學合適D,況且你都做過啦,都要留機會比其他人試下嘛。下學期仲有個劇,到時你努力D可能又有機會呢!
看在媽咪眼內,這分明是小菜一碟,但原來孩子就是會耿耿於懷。