蹤跡: 9月 2016

2016年9月29日星期四

惡媽

大清早，發生了一些家居意外，媽咪受了點皮肉之苦，心情難免有點壞。
女兒少不更事又不知好歹，在床上磨磨蹭蹭：每個爭分奪秒預備上學的早上，她往往慢動作進行洗面刷牙，這些都算了，她更竟回帶式再躺在床上瞌起雙眼。媽咪一時火起，向她厲聲責備。
可能火氣太大而聲線又太攝人，看著她一臉受驚又徬徨無助的樣子，媽咪立時心軟了，便輕撫著她的臉，說：我地要快Ｄ，否則遲到喇。
隨即。便給她扣上校裙的那排鈕子。
送她上學前，媽咪在她耳邊柔聲問：媽咪係咪好惡？你驚唔驚媽咪？
往常，她都會予以否定的，但這次，她點了兩下頭。
唉，惡媽就這樣煉成了！
為著這天早上向孩子發脾氣的事，媽咪一直耿耿於懷。
接放學之後，媽咪重提舊事，並向孩子真誠道歉，請她原諒自己之前向她發脾氣，但亦請她記著每天早上動作要再勤快一些。
話才說完，換來女兒如花一樣綻放的笑容。

2016年9月28日星期三

喜愛學校

女：媽咪，我想表弟第時讀我間幼稚園。
媽：點解？
女：因為Ｄ老師好好架，我好鍾意佢地。
媽：咁你下次同舅父舅母講丫。
對於女兒忽然說出這番話，媽咪有點意外。見她做功課時那種散漫，媽咪總假設她對學校有點抗拒。
媽：但係你做日日都要做三功課，有冇覺得辛苦／唔開心？
女：唔會，Ｄ功課咁好玩。
媽咪不肯定她說做功課好玩時是真是假，但她說想表弟入讀那一刻，滿有真心。不過，起碼可以肯定：近來她很喜歡自己的學校。

2016年9月24日星期六

低級錯誤

今天下午，爹娘犯了個超低級錯誤－－沒有帶備女兒的准考證到某小學面試。其時距面試時間不到半小時，媽咪只好硬著頭皮照排隊，再向老說明困境，而爹哋則試圖折返家中取回。
學校門口的老師和修女請母女倆在校門前的椅子坐下等候，其時媽咪心底已經作了最壞的打算，時間太緊迫了，爹哋基本上是來不及趕回來的，而學校當然有權拒絕孩子入內應考。但既然我們已在校門前坐著，也只好見步行步。
為了令素來活潑好動的女兒有點寄託，媽咪也施展了渾身解數：請她一起唱兒歌，又一起創作故事。距開考的時間尚餘五分鐘吧，校門前打點的修女看著我們，忽然說：不如問下冇帶資料可唔可以入去面試啦，反正都黎到！
媽咪滿心抱歉的猛向她賠不是，然後，她便走入學校去打點些甚麼，又過了片刻，便請我們進入校園去補辦一些手續。辦公室的同事在兩三分鐘內，便替孩子安排好一張打上「補發」印子的准考證，然後女兒便跟老師與同組的孩子會合，而媽咪則往禮堂去聽講座。
學校遇著我們這種懵懂的家長，媽咪明白孩子這次被甄選的機會極其渺茫。但，媽咪卻因著這個面試上了寶貴一課：
作為家長，在孩子面前往往雞蛋裡挑骨頭，對她們的小小犯錯都諸多挑剔。這次是我們大人自己出現了亂子，給媽咪一大提醒：做人要謙卑！成年人不也是會犯錯嗎，何況是小孩。
在這裡，衷心感激學校提供的協助：一場面試，校方的工作本已繁多，更要被我們這種麻煩家長添煩添亂，但校方仍大愛包容，這是讓媽咪深深被感動的地方；另，也特別感謝修女的仁愛：只要我們真心認錯，仍是有機會被接納、被原諒的！

2016年9月20日星期二

曳

記得上星期，女兒說起她很驚訝今年的班主任知道去年是哪位老師教她。媽咪當時心想：有乜咁奇，學校有幾大。
故事未完。。。
昨晚臨睡前，跟孩子ｐｉｌｌｏｗ　ｔａｌｋ。媽咪心底當然知道咱們家女兒從來都不是校內那些乖巧聽話又成績優異的一群，但始終想探聽今年班主任對她的態度和評價，便問：近來老師有無叫你留心Ｄ上堂？有冇叫你乖Ｄ？有冇叫你唔好咁曳？
她都一一予以否認。
媽咪半信半疑。
忽然，她重提舊事還自動爆響口：點解Ｍｓ　Ｌａｕ知道舊年Ｍｓ　Ｃｈｏｎｇ教我？仲話知我舊年好曳，叫我今年Ｋ３要乖Ｄ？
嘿嘿，聽罷女兒的話，媽咪才知道自己低估了她過往在校內「曳」的程度。
然後，媽咪也好言勸她：咁你今年要叻Ｄ，上堂要專心Ｄ，要做個乖既小朋友，唔好再比老師話曳喇喎，我知你做到架！
忽見孩子滿懷心事，然後鼻子和眼圈一紅，似乎快要哭起來了！
媽咪安慰道：唔使喊，今年俾心機，樣樣都再叻Ｄ，上堂要聽老話，咁就得啦。
在學前教育這個範疇，媽咪還是期望學校能夠多包容、多鼓勵。當然，正常人都會喜歡乖巧聽話的小孩吧！這是個充滿標籤的世界，對於被套以負面的標籤，女兒似乎開始懂得介懷了。她一定不是那些聽教聽話的類型，因為她太有自己的想法了。
自己的孩子，父母必然會包容，但我們都明白，其他人不一定。
在積極的層面上說，但願老師的話會成為孩子的推動力，讓她努力去抑壓那些太衝動的行為舉止，又更能適切地回應老師的指令。

2016年9月19日星期一

從家中排行到管教

送女兒上學後剛離開校門，碰巧有褓姆車停在路口，同校的小朋友都魚貫下車。
每次見褓姆車小朋友上落，都真心覺得有潛在危險，畢竟他們不像校車可以駛入校園內再安排上落！馬路口有車往來是正常不過的，而這些小孩才三至五歲！眼見許多跟車姨姨已經很盡責，但畢竟上落車那兩三分鐘，要兼顧的事情很多。
眼前出現了個小女孩，看身高是k1吧，長相有點面熟。她才下車，便被跟車姨姨稍用力推了一把，著她要再行前一些；前面隔了兩三個小朋友的一個小小大姐姐立時伸手要牽著她。
終於認出她們了，那位大姐姐是女兒K1時的同學，而今年她妹妹都入讀同校了。
媽咪被這個電光火石間的畫面深深打動著：女兒跟同學同齡，但同學已很有家姐的風範，懂得照顧自己的妹妹；反觀咱們家女兒，大部份時間仍是個依賴者。
果然，獨生子女或在家中排行不同位置，在行為和性格上是會有些分別的，尤其是在她們這個年紀。
媽咪不介意女兒偶爾仍會依賴自己，但她一定要慢慢變得更成熟、更獨立。更之她要明白世界是不會繞著她而轉，而她也不是世界的中心！父母偶爾會對她寬鬆一點，但社會是不會這般厚待她的。
想起早前好友說起她身邊某一兩個朋友，都有一些別人所謂「港女」的特質。爹娘千萬個不願意，不願見咱們家孩子會長成港童再演變成港女！
可能說得稍遠了，但就趁執筆時好好提醒自己一次：以女兒這年紀，管教和引導，必然是我們作為父母無可推卸的責任。

2016年9月18日星期日

童心

女兒在家自己玩時，總會找一些點子來自娛。
媽咪煮晚飯時，她跟自己的玩具娃娃一起遊戲，假想自己去了動物園。
媽咪從廚房走出來時，她熱切地介紹：媽咪，我係zoo keeper，佢地全部係我既動物。
眼見好幾個玩具娃娃在梳化上一字排開，除了紅精靈妹妹之外，果然全都是動物娃娃，便好奇問：又話係動物，點解有紅精靈妹妹？

孩子的動物園內有小兔、小馬、小鳥和小狗，真夠熱鬧

女兒沒好氣地說：你睇清楚先啦，佢戴住兔耳朵頭箍，其實係兔媽媽，隔籬（兔仔燈籠）係佢個BB。
媽咪定睛一看才恍然大悟，是剛才忽略了細節吧。
小朋友玩的時候，就是要這般加入無限想力和童真，可惜媽咪被歲月洗禮，這些童心已近幾全無了，嘻嘻。

2016年9月14日星期三

適應週結束

昨天才是開學的第四天，女兒竟說不想上學了，估算原因離不開：
１　對於新老師和新班的新鮮感開始稍退
２　昨天開始要做兩本功課，而她又預計很快要回復每天做三樣功課的日子
３　上學一直未有小息。開學適應週內，每天早一小時放學，至今不安排小息，非常正常
４　今天沒有做手工。昨天放學後她歡天喜地訴說在校內做手工，但手工仍未完成，因此期望今天可以繼續做，但結果和所想有點落差
以上首三點都是媽咪猜測，而第四點則是她親口說的，媽咪只好曉以大義：而家係返學唔係上手工班嘛；返學除咗做手工，都要讀書識字，仲有唱歌呢，點會剩係做手工架。
今天早上送入課室後，副班主任問起女兒昨天學的「老」字。聽老師說，學校教寫「匕」那部份是沒有「鈎」的，但女兒多番都在末端加了鈎，老師得捉著她手寫了幾次才成功。
媽咪特意去查看筆順，不是是横、竪、横、撇、撇、竪彎鈎嗎？
回想女兒昨天說過：老師話老字有冇鈎本來都啱，但校長話要寫冇鈎，所以我地要聽校長話。
或者，學校教字是用其獨特的圖像記憶法，是故老師要她們這樣寫吧。
不過媽咪最想說的，其實是感謝老師把咱們女兒放在心上，今天一見她便再提問起來，藉以加強她對「老」字的印象。
開學適應週今天要結束了，明天起連放四天假期。由於車子維修，由本星期一起我們都乘坐港鐵往返學校，趁這機會，今天放學時特意帶女兒到學校鄰近的商場吃飯和遊玩一會。

吃飽午飯，有人便嚷著要去玩具店逛

離開玩具店前，她請店員送她一個大汽球

商場內巧遇好朋友，兩個小妮子都相當興奮，更竟然在同一車站下車，真叫人喜出望外。

兩個活潑的小女孩不期而遇

難得可以一起坐車呢

有時依然會為兩個小朋友今年不能同班感到有點可惜，不過這正好有機會給她們認識更多新朋友。希望女兒下星期起，每天在校都快快樂樂學習，也更擴濶自己的生活圈子。

2016年9月13日星期二

九至十月泳班開始

天生愛玩水的女兒，媽咪要她學懂泳術，是故暑假後都要她繼續習泳。
由於會所室內池做保養，這兩個月的泳班都在室外池上課。媽咪也夠大安旨意，畢竟仍然覺得天時暑熱，但多得教練提醒，要為女兒預備保暖泳衣了。這倒是對的，畢竟不是室內暖水池。
下課後，媽咪問女兒：係咪好凍？
果然，她點頭說是。

2016年9月11日星期日

面試星期天

今天下午，參加某小學面試。據該校校長說，今年收表4851份，學額120人，即學校可以每四十人挑一。其實，幾乎每間小學的面試都是這般激烈，更知某校今年收表更達7800份。
女兒出生的年份，註定老要面對這般激烈的競爭。
爹娘對於女兒考學校，坦然並沒抱甚麼大期望，當是給孩子見識都是好的。不過，今天聽她說這間學校很好玩，我們覺得已經賺了。真心佩學校設計的面試環節，可以從玩樂中觀察到孩子的個性特質，從而挑選合適學生。

面試完，即刻去學校鄰近的公園放電

玩，必然是這個年紀最重要的事情

超市的姨姨請她試食湯丸。這一秒，歡天喜地！

下一秒是這樣！小孩子老是這般笨手笨腳　:ｐ

承蒙我們屋苑停車場姨姨厚愛，女兒收到這個可愛的白兔花燈

2016年9月9日星期五

戴口罩

接放學時，見女兒面戴口罩，媽咪問：你做乜戴住口罩？
心底立時有個假設：係咪又拎口罩出黎玩呢？
無端端說要戴口罩，她不是沒有前科的。
班主任立時說：今朝班裡面有小朋友嘔，我叫佢地如果書包裡面有口罩，可以拎出黎戴住。課室清潔完之後，叫佢地可以除咗佢，都可以選擇戴住。我見佢戴住又無去搞個口罩，所以由得佢一直戴住。
聽罷老師的話，媽咪忽地有點慚愧，自己每每先入為主對孩子有些負面的假設。然後又心生安慰：女兒上課時的行為表現，似乎愈來愈有分寸了。
接了她出課室後，讓她和好朋友於音樂室一起遊玩。兩個小女孩，今年不同班了，但依然一見如故，玩得又熱情又瘋狂！

2016年9月8日星期四

K3開學日

六十九天的悠長暑假終於結束，K3要返上午班了。今日交通非常不順暢，我們竟花了四十五分鐘才能抵達學校，往常只是十幾分鐘！
幸好，其他事情都相當順利。滿以為要女兒在早上7:30起床，會換來一輪大吵大鬧，但她今天出奇地乖巧，絕對抵讚。

她說很愛穿開那款皮鞋，媽咪也樂得今年買回同款皮鞋

K1班主任，很快要生個寶寶了！

K2的副班主任

今年的班主任

放學後，發現她心情大好，說了很多有趣的話，記錄如下：
其一
女：媽咪，書包folder裡面有份好重要既通告，老師話要返屋企先好拎出黎，因為驚搭車時漏咗響車度會唔見。
媽咪心想：呢架係我地既車，咁都驚唔見？！不過既然你咁謹慎又咁聽老師話，好丫！
媽：哦，咁重要，係咩黎架？
女：報一年級用架，如果唔見咗就無得讀一年級。
聽她這麼一說，媽咪暗地偷笑－－小朋友真單純，但亦欣常老師教得她如斯有責任心！

其二
女：媽咪，Ms Lau（今年班主任）話3M（今年的班別）係最叻架。
媽：吓？
（當下未明白她所指）
女：3M係最叻架！
媽：哦？老師話你地班係最叻最聽話，係咪？
女（滿有自豪）：係。
呵呵，媽咪再次非常佩服班主任：她一方面令小朋友建立了對班的歸屬感，另一方面又使小朋友對自己有了一些要求，之後老師對他們的管理可望較暢順。

其三
回家吃午飯後。。。
女：媽咪，你快Ｄ簽返份資料比老師啦。
媽：乜嘢資料？
女：手冊夾住果份。
媽咪再一次偷笑，因為接她放學時，老師已提媽咪有份通告要填回，但她還是特意叮囑女兒必須提醒媽咪要填好。

媽咪對於女兒今天首日上學後的表現感到相當吃驚－－到底老師施了甚麼魔法，令咱們家的大頭蝦寶寶彷彿一天之間成長了這許多？變得這麼有責任心？
無論如何，祝女兒K3開學愉快，也冀望她可以繼續保持這份責任感，並好好享受這幼稚園生涯的最後一年。