小二開放日

記得在女兒入讀本校前，我們參觀了學校開放日一次，當時印像不算深刻，也有點走馬看花。去年開放日，我們沒有回校。今天早上泳班前，我們極速遊歷了展覽一回，而媽咪的感覺是：相當精彩！
我看到的是：澎湃的創意與爛漫的童真。
和首次參觀時有大不同的感受，很大程度是因為在這次展覽之前，我們家一起鑽研過怎樣設計每一份功課。對於老師如何把功課緊扣課程的了解度加深了之餘，也更能欣賞到每個孩子／家庭在設計每份功課時的情蘊。
每班各科被挑選出來展出的作品不會太多，今年很榮幸小丫頭一共有四份作品展出。才入校門，女兒立時發現自己的開放日大使超人，被放在入門口的當眼處，這令她相當興奮。
期間，有位幼稚園家長來參觀，她問起我作為用家的意見。學校展示出來的作品，大部分都不是傳統學校常見的功課模式。坦白說：本校一貫做的功課，仍是以傳統模式為主，但起碼為了配合開放日展出，老師都會設計一些能貫通課程之餘，又總算富有趣味的功課和模型來，算是對課程的調劑吧！學校的活動應該比傳統學校多，但不要期望是完全的活動教學模式；暫時遇到的老師算有愛心，但對學生也有一定的學術要求，不過起碼對我孩子沒有高壓管理。
作為用家的丫頭很愛學校，這是媽咪非常真切的感受。所以，如果有人問我意見，我還是會推介這學校的。