家長會

開學一個月，學校安排這天晚上舉行新生家長會。早前已向校車站遇到的前輩家長打探過，知道這晚主要說說學校的事情、小朋友大致上適應的情況等，更會說說考試的安排。
這夜甚麼都假，主要就是說考試！這令媽咪相當詫異：才開學一個月，便要預備考試？對於學校的考試密度，媽咪一直沒太了解過，而原來，一年四考，首個考試會在十月底前完成。
嘩，會不會太快了些？不是說這裡主張愉快學習的嗎？原來所謂愉快學習，還是需要不斷透過考核來呈現。。。！這一個月裡，所謂愉。快。學。習，沒媽咪想像中清閒：每星期都會見ｑｕｉｚ字樣在手冊內出現，雖然學校表明所謂ｑｕｉｚ是不計分，主要只供溫習及監察學生進度。誠然，女兒現階段總算相當配合，每每知道第二天要小測，也會要求媽咪給她溫習一下。大抵在過去的幼稚園階段，她已相當習慣每星期都要默書和小測。
反而學校的默書的確偏少：至今只舉行過一次會計落考試分的英默，當時更只是默大小楷字母。首次中默會在下星期一舉行，老師早在兩星期前已通知，溫習的時間算是充足的。不過十月起，每天會默中英文生字各兩組，學校說明是不計分的，主要是擴大他們的語彙。
對於女兒的學習歷程，媽咪早在幼稚園階段已深切調適到對她而言：求學不是求分數！即使自問每每都很努力替她溫習，但她總是會發台瘟！我們當然知道，這跟她本身專注力弱有莫大關係，所以我們只是冀望她覺得上學是件有趣的事。
這夜在學校內，爹哋巧遇一位中學同學，更巧的是：二人的女兒竟然同班！對方是個兩孩之母，而兒子在同校讀小四。這位媽媽說，今年的小一功課量，明顯較哥哥從前多了。
觀察了一個月，媽咪認為學校的功課不能算少，但叫做合理；可幸沒有太多無聊的抄寫功課。
舊同學親自送小孩上學，學校容許家長在校待到八點半正式上課前才離去，所以，她也觀察到班中的不少情況。她在自己的孩子口中早已認識了咱們女兒，說她女兒很相跟咱們女兒一起玩，又說眼見咱們女兒很開朗，往往在課室內滿場飛，且有很多朋友。
媽咪一直覺得：女兒的人際關係算不錯，加上她本身夠瘋狂，大抵很多同齡友人會覺得她相當有趣。
學校匯報完考試安排後，也有分班見班主任的時間。老師主要交代小孩們在課堂大體的表現。她一方面鼓勵家長不要幫子女太多，要讓孩子學習獨立，但另一方面又請家長要協助子女去適應及跟進學校的功課等，聽在媽咪耳內，這似乎帶了一點矛盾！媽咪自問很多事都儘量放手給女兒，但對於功課，暫時又的而且確仍投入得相當多，起碼除了上次因誤會被寫欠交功課之外，她仍未有任何欠交記錄。
媽咪按老師所說的話猜測，可能有不少家長，沒我這般肉緊了。
本來完會後，也想向老師打個招呼，了解一下她在校的事情。我們等了好一會，無奈老師一直被不少家長圍壠著，那就不如等下次有機會再說吧。
其實，只要老師對咱們家女兒的行為表現稍放寬，明白她往往不是故意作對，其他的事，我們也沒太多意見和所謂了。