近兩三次下課前,教練都特意請女兒嘗試做一些學了的動作給媽咪看,但她老是怕被其他學員看著。教練是個和善的人,說話時總是笑面迎人。
下課了,教練走到媽咪面前,主動問起咱們女兒是否有某些狀況。媽咪心生好奇:到底是她上課時表癥明顯?還是他是只隨便說說?
原來,教練是彈網治療師,有接觸過相關癥狀的孩子。他明言暑期班人數太多,無法照顧個別孩子的需要,又建議我們考慮暑期後繼續讓孩子學逢星期二下午的恒常班,通常人數較少。他也說曾向本中心提議過開相關治療班的。
媽咪心底知道:興趣班跟治療班的收費,是兩碼子的事。
事後,女兒自行說起她只想在某一個人面前跳彈網。媽咪按她字面推敲再提問,理解到的意思是:她通常都跟不到教練的指示去做動作,往往換來其他小朋友取笑,唯獨其中一位大她兩年的小姐姐從不取笑她!
她雖然不太跟得上,但一直表示這個班很好玩。
本身咱們的孩子最怕人惡,而這個教練肯定不惡,其實媽咪有一刻也心動想她繼續學,但想到她往常做功課的速度——要平日抽時間上興趣班,可能比較難了。