放學時,孩子喜孜孜的說:老師今日讚我比起開學時乖咗好多,佢話會在家長會時講你知。
看著女兒一臉喜悅,她已經更能理解和適應學校的規矩了。
學習規矩,在學校是必須的。只是,媽咪並不認為一味的「乖」是好事,因為一個「乖」字,老覺得有點盲目順從的意思;大人期望小朋友乖,很大程度是希望易於管理和約制吧!只是,媽咪更希望女兒並不是單單稀罕老師讚她一句乖而乖下來,反而更期望她是深化了本身對順從的理解,以至於能夠內化後用行為來配合。
她,從來都是個很有想法的孩子,如果單單是為怕受罰而壓抑個人的主見,媽咪覺得這倒是教育制度下扭曲了孩子的個性。不過,現今的教育制度下,似乎在生產一個個模樣相近的產物。。。可能說得有點太遠了,但無論如何,被讚起碼是令人愉悅的。
爹哋這天下午參加講座,講座之前,兩口子先一起吃午餐。席間媽咪說起女兒近來自信心明顯好了。記得一兩年前,她老是把「我就係唔叻」掛在口邊;近來,幾乎沒聽過她說這話了。
女兒從前讀的,的而且確是城中名幼,她的同學敢說大部份都讀得很優秀。作為一個智力正常的小孩,也會感受到人家太叻了吧!升上一年級後,目前所學的,很多都在幼稚園階段時學過了(是從前幼稚園課程太超前了嗎?!)。在溫故知新之前題下,她上學顯然比較有自信!
夫婦倆說著說著,看見鄰桌有兩婆孫,小孩大約三歲吧。起初,婆婆好言相向,要求孩子配合好好吃飯。軟功無效,婆婆開始出言恐嚇,以至更開始出手了。她多番威嚇:你食唔食、你食唔食?小女孩只一直側著臉,不發一言。
她可能是飽了,也可能是食物不對胃口。但,孩子們總不會餓死自己的,一餐半餐吃少一點,其實有甚麼相干?
看著這一幕,自必然想起咱們的女兒:如果換轉是她,必然已大吵大鬧多時,豈會坐著默默不語。
不過,鄰座小女孩的倔強,倒令媽咪回想起自己孩提時。常常覺得咱們的女兒,容貌的確有自己年幼時的影子,只是,個性就是跟媽咪年幼時南轅北轍。
從來,女兒就是個大嗚大放的人,期望她在學校被社會化的同時,也可以保留自己的一些率真。