千金勝萬金

2011年4月11日 星期一

我看教材分拆 

雖然波波 B未出生,但深明供書教學是一己未來重任。書,確賣得很貴,但我明白亦體諒!
曾作為某大出版社的前線員工,波波媽對近來鬧哄哄的教材分拆事件,心中不無感慨。
雖然涉獵過不少行業,但教科書推廣是其中一份我很熱愛的工作,否則也不會一做多年。驚覺離職已一年多了,離開前其實政府跟出版界就有關事情已商討逾年,只是一直未達共識。如今草草推出的結果,出版社自然成為眾矢之的!
對於業界近年總被社會誤解,甚至妖魔化,實在感到難過。一間有使命感的出版社,斷不以謀利為其終極目標!以我所知:舊公司作為一間有外國大學背景的出版社,會定期把賺取的利潤匯回總部,作為教學研究的經費。這種對教育的承擔,跟那些只顧業績、以賺取最大利潤的上市公司比,斷不應同日而語!
當然,盈利是必須的,否則哪有能力繼續營運!但,行業實不是大眾所想的那種「吸血鬼」。姿態上,舊公司從不同意別人稱之為「書商」,蓋因商人重利,反而一直強調自身「出版社」的角色,顯然這更符合公司深厚的學術背景!
記得大老闆說過:幾十年前做出版,新書發佈是「兩本書走天涯」:一本學生書加作業便成。如今一本教科書,隨時連上十多個所謂免費的教材:教師用書啦、教學光碟啦、電子書啦、試題庫啦......多不勝數。難道印刷沒成本嗎?編輯甚至顧問團隊不用發薪嗎?各種教學電子媒介的開發不用資本嗎?還不是羊毛出自羊身上!
以上羅列的教材配套,是行內白熱化的競爭所致。而且,近年出生率大幅下降,小學開始殺校多年,中學亦漸被央及;出版社最輝煌的年代已過,行業汰弱留強後,能留下的泰半都在艱苦經營。舊公司有幸成為大部分中學教科書的市場領導者,但我親歷著「十個煲九個蓋」的苦況多年,其他實力稍遜的出版社,其苦更大更多。
因大學時主修的科目,令很多同學畢業後都投身了教育界,本身也有親人作為教師。不怕得罪眾親友的說:過去一直是出版社縱壞了你們!但,我也同情你們,因為教育工作已變質:除了教書,老師也得面對沉重的行政工作。政府近年教改不斷,作為教育工作者,徹頭徹尾地感到無所適從!本來,教育好下一代才是王道,但,在各種壓力下,教育工作者的方向似乎都走歪了。
如果出版社不再提供各種教學配套,最先受苦的會是教師,工作自是百上加斤;然後,可以想像,必然是學生身受其害!這真是社會大眾所欲看見的嗎?
有關分拆教材到底會如何收科?縱已不在本行,但鑑於自己即將成為家長,無法不關心教育界的未來,對事態的發展自是拭目以待。

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