做功課

自從轉校後，孩子功課的數量明顯減少了，而趣味度和深度都在另一個層次！媽咪希望她多了解世事，而所做的功課，往往很生活化！

媽咪一早告訴女兒：爹娘沒讀過國際學校，又沒跟她一起上堂，完全不理解老師要求甚麼，所以不要指望我們能協助她完成功課。

為了改變從前她做功課太倚賴的心態，媽咪總算說到做到。剛過去的週末，她要錄製一條"Ｈｏｗ　ｓｏｕｎｄ　ｉｓ　ｍａｄｅ？＂的短片。作為一個文科人，媽咪只提議孩子自行上網尋找資料，便鐵了心腸不理她求救了。女兒知道沒有所依，就只好靠自己。

她是有認真思考如何表達這份功課的內容的，比如說，我們聽到她躲在房間內練習吹奏牧童笛，應該就是她的聲音實驗，只是後來正式錄影時，她放棄了這部分。那條不到一分鐘的短片，由資料搜集到後製，大部分都她自己一手一腳完成。

然後，媽咪更明白，為何外國有這許多青少年KOL了。