語境

去年，女兒在全英語的學習環境下上學，英語果然進步神速。
如今，2047則以粵語為主，而K1不設普通話堂。
記得有次孩子跟媽咪對話，媽咪隨心答了某動物的英文名稱，便被老人精教訓起來：我用中文同你講，點解你會答英文架？
原來這是學校老師的提醒！很合理啊，學習語言應該是這樣的。
不過，媽咪確實發現離開了全英語的學習環境後，女兒的英語詞彙明顯生疏了。
從前，她能不假思索便可以用英語說出諸如形狀和顏色等，如今往往多了一些思考的時間。每天晚上臨睡前，如果她挑了英文故事書，媽咪便以英語向她提問一些簡單的問題，有好幾次她說：我唔記得點講（某顏色／形狀）呀。
但，媽咪又不會覺得她的英語退步了，起碼在自己三歲時，斷不懂說：my name is xxx, I am 3 years old!
顯然，女兒能說的英語短句，已愈來愈長了，發音亦總算準確。