千金勝萬金

2018年12月6日 星期四

從比賽到默書

這星期,女兒有點小忙:星期二如常參加課外活動,星期三下午則參加英詩集誦比賽。於是,這兩天都待到五點或之後才放學。
今天英默了,以她做功課的龜速來說,這幾天基本上很難擠出時間溫習。時間太傖促,媽咪不得不再抓緊,催促她快點再快點,她有點情緒反應,於是媽咪也敢不迫她太緊了。
昨天早上,在送她到校門前,見反正還有時間,媽咪也爭取時間跟她串串字。期間見她甩甩漏漏,對於這天的默書,已打定輸數。
集誦比賽完畢,她們獲得85分,比冠軍少四分,但比去年她參加中文獨誦時進步了,媽咪對她表示十分欣賞。
女兒一如以往,仍不斷訴說明年不想參加朗誦。媽咪心底知道:她不愛那些重複又重複、一式一樣的操練。
媽咪問她:比賽時見其他學校的表現如何?
她說很多隊都很精彩。
比賽最寶貴的地方,是可以互相觀摩與學習,她總算在這次課外活動中有所得著了。
至於明年還參加嗎?明年再算吧,反正又不一定被挑入校隊。
說回她的英默串字,昨天早上明明見她仍很生疏,接她回家後卻忽然神勇,抽問的字都識。原來老師在替集誦隊各女同學梳理髮型時,請孩子們自行溫習默書。
這孩子,似乎開始掌握自己如何溫習了!
在芸芸孩子中,媽咪竟無法一眼認出咱們丫頭
老師替她梳了個all back頭,跟上學時是兩個模樣
 

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