刷新紀錄

今天，女兒以二十五分鐘內完成所有功課，刷新了個人紀錄。神勇若此，媽咪當然盛讚一輪。
媽咪猜測，她有此佳績，主因有二：
其一
媽咪預先說明，這天如果一小時內完成功課，她今晚可以吃飯後看電視的兒童節目，她顯得有點雀躍。然後便給她置好倒數計時器，好使她很具象地看到時間流逝。
 其後，媽咪特意躲入房間內，一看也不看她，甚至連半句提示都不打算給她的。
 似乎這天，看電視成為她很大的動力，但當然，此舉並非每次湊效。
其二
今天的中文和英文功課，筆劃和字母都偏少，她比較有信心和能力做。回想昨天中文簿寫「熱」字，字內的非直線部份較多，相對複雜，幼兒的空間感未成熟，她便寫得頗有點不耐煩了。磨磨蹭蹭再加上一面寫一面發脾氣，一本中文功課她都耗了近一小時。
至於數學，這天是計加減混合數。在替她核對功課時，見數紙內十幾條題目之中，一共錯了四題，表現未算太理想，說到底，是她粗心大意。
然後，媽咪提醒她：計數最重要是準確，單單講求做得快而結果計錯了，便是捉錯用神。
不過，她大抵似媽咪：數理科不太出色，所以，也不強求。

說起數學概念，這晚孩子提起大象身高約有二度門高，說著說著，她又說到長頸鹿大約有四度門高。近日，學校的專題是有關動物，所以女兒掌握了一些動物資訊。
 媽咪隨口問：長頸鹿即係高大象幾多？
 這除了是減數，也是幼兒版代數概念吧。
 滿以為數口不太好的女兒要猜想一會兒，但她立時說：咪即係兩度門囉！
 媽咪笑了笑，說：啱喎。
 女兒有點自鳴得意，說：梗係啦，我識計數丫嘛。
 嘿嘿，媽咪不期然想起下午做數紙後，指出她一共錯了四題，有人立時發脾氣的畫面。