我們孩子近來每早賴床不起的情況明顯地改善了，或者爹娘真的對她要求不高：當人家孩子早就沒起床上學的困難時，我們仍為這巨嬰的進步而深感欣慰。我們深信：她自有其個人時間表及步伐的。不過她偶爾仍不穩定，這幾天便稍有點退塘：昨天爹哋發了好心叫她起來。今天嘛，壞媽媽一心想看她會否因遲到而留堂了。哈哈~
才吃完早餐便悠閒地走到樓上，打算拿衣服去洗。可能因腳步產生了些微震動及聲響，有人驚醒了過來。其時才８：０８ａｍ，噢，真有點可惜，她這天不會遲到了。
有人發了點怨言：你點解唔叫我啊？
我沒好氣拋下一句：不是一直強調準時上學是你自己的責任嗎？
大抵自知理虧，加上時間緊迫，孩子也不爭論了。三分鐘後，有人已準備好出門口。
今天放學後是本年級的家長會，早放半小時，所以很快又會再見到女兒了。事前登記了和各科老師網上會面五分鐘，不過既已參加過兩年，大約都估計到老師們會說甚麼，只是仍強迫自己去參加一下當作支持學校及女兒。
又果然，日光下無新事，幾乎沒甚麼新的得著。
一直不覺得貼上任何標籤對事情有幫助，不過統計數字顯示我們孩子的族群，普遍比同齡孩子的腦部發展慢了３０％。數字不會騙人，以這標準看，她的表現，大。至。上。應。該。算是符合她的腦力和能力了吧？！（還得強調：始終我不懂計算太複雜的數學，哈哈！）
不過，我們孩子還是有其個人之處，可以「跑贏大市」的。她最感興趣的ＤＴ科，老師表示最近一次評估中，孩子獲得極出眾的表現，而我亦欣然告知女兒對本科充滿熱忱，親眼見到她很投入地溫習本科內容，自主而自覺，這是我從沒在其他任何科目中見過的，而心底亦盼望她在本科中建立出更多自信。
ＤＴ老師固然對她有高度評價，亦說了全天各科之中最令我深刻的話，大意是她常常提醒孩子們不要害怕犯錯，因為犯錯往往是有益的，更是一個重要的學習過程。尤其ＤＴ這科，有許多材質可作不同試驗，現階段學習裡，孩子們好應該作多方面嘗試。
嗯嗯！
害怕犯錯是人之常情吧，但希望我們的巨嬰能好好體會老師這句話。
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