昨天下午,收到學校發了三個題為Summer Every Day Star的電郵,原來就是女兒有三科老師表揚了她。得承認,之前學期收到這些題目的電郵時,原來沒認真看過。
這天收到本學期評估報告,比照下發現有兩科所謂的star,其分數明顯高於全級平均分。但見她今次美術科偏卻低於平均分,而昨天依然收到那電郵,便好奇問問孩子,她直說成績表的分數錯了。聽畢,也沒深究。
但不久,家長群組內便有人反映,學校成績單上所列的分數不只一處有大錯,例如明明考得90分,卻只顯示為30。
不肯定這是英國之日常,還是學校太粗疏,畢竟一年下來,試過太多次不應該錯的事情,學校都出錯了。天曉得到底天下烏鴉一樣黑,抑或本校尤為嚴重了。
說回今次另兩科榮獲小星星的,是數學與音樂。數學嘛,她之前學期都拿過小星星。從前在香港時,孩子的數學科沒有特別突出,但她總是說目前學的數只是小學程度,大抵是這樣,要勝過本地大部份孩子便理應不難了。至於音樂科嘛,難道是我一直忽略了她這方面的天份?!哈哈。不過,分數升升跌跌,根本就是很平常,正如之前兩學期拿過星星的某些科目,今次亦不見影踪一樣。但無論如何,學校發電郵來,都是對她的一種肯定。
今次,他們說:
‘It's been such a pleasure teaching you this year. You have worked consistently hard and approached every new task with curiosity and creativity, producing some really lovely art work. Keep up the good work next year’
‘You works confidently and positively every lesson, well done!’
‘For always working consistently hard in Music - well done!’
在學校週報內,不難發現某位老師似乎相當喜用罐頭式讚譽,根本就是一字沒改,嘿嘿~~
至於孩子喜歡甚麼科目、哪些比較有興趣和天份,就由她自行發掘和發展好了。