不願上學

當了媽媽之後，身體似乎內置了甚麼新功能，孩子有任何風吹草動，總是立時從休眠狀態中彈起來。
清晨未夠五點，女兒從自己的房間走過來，喚了媽咪一聲，媽咪張開了眼皮便旋即坐了起來，擁了她入懷，並問她怎麼了？
然後，媽咪這人肉探熱針發現孩子身體有點熱熱的，立時替她量體溫，幸好只是微燒！給水、餵藥，擾擾攘攘，天都光了，她總算再次入睡。
這樣又睡了幾個小時，好在醒來時，燒已退！明明昨天放學才帶她給醫生檢查，都沒甚麼大礙；不過醫生曾說過：小朋友發骨節就會借Ｄ易發燒，也許又是這樣吧！
連續兩天，這孩子都嚷著不想上學，本來不帶她上學也沒甚麼大不了，幼稚園都是以玩為主而已。但女兒既沒有發燒，媽咪不想她養成不想上學就不用上學的想法，因此告訴她：返學係小朋友既責任，況且學校有咁多嘢玩；你要學識字先可以自己睇書，又可以響學校學點同人相處。。。（下省數十字）
到達學校門口，跟昨天如出一轍，她不肯下車。
媽咪對她說：如果上堂前想我陪你去廁所，你就要快Ｄ入課室交手冊／功課，否則一打鐘我就要走喇！
這番話竟然能打動這三歲多的小女孩，好神奇！
入課室了，媽咪望著這小小的背影向著老師說了聲午安。
班主任看了她一眼，問：係咪扭計呢？
說罷，老師放下手頭的工作，走到課室門口，向媽咪查問孩子的情況。媽咪倒讚歎老師的觀察入微，亦感激她對咱們家孩子的關顧，然後以簡單幾句交代了從昨天放學到今天中午的概況。
交好手冊，孩子直奔過來牽著媽咪的手，母女倆便一起往廁所的方向去。媽咪心底盤算：佢會唔會好似尋日咁，我一走就爆喊呢？
在重送她入課室時，媽咪給了孩子一個大大的擁抱，再請她回個香吻來，她便乖巧地走入課室去。老師見狀，亦大大誇讚她「好叻」！
這般順利，有點超出了媽咪的預期！
希望女兒只是吃藥後想嗲下媽咪而不願上學，不是在校內遇到甚麼不開心的事吧！