曳？！

每當患病，體力下降的同時，忍耐力變差是個套餐吧。
在替女兒洗澡時，她一如以往的不合作，媽咪便捉著她的小手打了一下。然後，她怔怔的看著媽咪。。。
其實，她只是「一如以往」的表現而已，反倒是媽咪有點神經質了！一定是和媽咪吃了藥有關！而且，小朋友天生好奇貪玩，若她不好動，更可怕！
媽咪內疚起來，問她：媽咪係咪好惡？
她似乎有點驚惶：好惡。
媽咪再問：咁爹哋惡唔惡？
她答：唔惡。
媽咪再問：咁你係咪曳曳？
她自知而點頭道：曳。
媽咪只好打圓場道：你乖媽咪就唔惡架喇。
噢。。。希望女兒認為媽咪「好惡」的想法仍未植根，媽咪一定要設法扭轉她這想法！
提起女兒洗澡，雖然用花灑最有效率，她依然很愛用浴盆。近日所見，她的下半身已比盆子更長，不能再在內中伸直雙腳了。

回看她才幾個月大時，盆子空間充裕

童版「退熱貼」

醫生在開藥前，已說明藥物會令人昏昏欲睡，因此建議不要駕車！
果然，吃了藥，人總是迷迷糊糊。
好在女兒已放暑假，又好在她同媽咪一齊要食藥　(-___-)，這兩天總算可以飽睡。
是日早上，女兒忽爾拿著膠紙貼在媽咪前額，並說：我幫媽咪貼退熱貼！
呵呵，她知道媽咪病了，總算體貼！

食藥記

作為仍在授乳的媽媽，患病到了不能忍受的一刻才會看醫生，因為深信身體多半會自動調節痊癒之餘，其實可用的藥物不多。
咳到嘔、咳到氣喘，媽咪挨不住了，便去見見醫生。早兩天才帶女兒見過醫生，兩母女的病同出一源，但小童康復得快，反而媽咪病得濃重了。
和醫生夾好如何食藥可令自己迅速痊癒的同時，仍要顧及女兒的福祉－－如何不影響授乳，也是個關鍵。
曾幾番向小丫頭提議：到三歲大個女喇返幼稚園，到時戒媽咪奶奶啦。
她有時說好，有時又說不！ 對於吃藥這課題，作為授乳媽咪，擔心仍是少不免的，今次吃藥前問女兒：不如戒食媽咪奶奶啦，媽咪要食藥。
她一聽這話，即說：我仲係baby！
（媽咪常告訴她：baby 先食奶奶。)
媽咪回應道：因為媽咪病，食Ｄ藥你唔食得架。
女兒再說：咁ju ju ju 啦！
呵，原來女兒吃奶仍是其次，能伏在媽咪肚上「聽風」，才是她最大的安慰劑。
有人說，替寶寶戒母乳有失戀的感覺，媽咪心領神會。於是，在媽咪吃第一口藥前，還是抱了她入懷，給她幾口媽咪奶奶。
戒奶嗎？原來，媽咪都未準備好！^^
不過，心理一直在調節了。

結業活動

學校的結業外遊活動。
當大夥兒在某處玩得興高采烈時，女兒往往便趁機走到最少人的地方去玩。媽咪想到唯一的好處是－－她不用排隊、不用等，可即時享用各種設置。
只是，媽咪腦海裡不期然浮現「獨家村」這三字！

偌大的室內遊樂場。。。

。。。隨便拿幾張相來看，女兒身邊都不見其他人

。。。這不是獨家村

。。。是甚麼？:p

希望她稍長大時，可以廣結朋友

很快，同學們便各散東西了

問問老師孩子在上課時是否也這樣？她說因為小丫頭比較害羞，因此不太敢主動跟同學一起玩。不過，老師亦說自聖誕之後，她的情況其實有改善，有一兩位同學跟她老牽著手在課室內玩。
其時，兩位老師同時叫喚女兒的名字，她竟聞聲後拔足狂奔到老遠去。。。
媽咪再問：上堂時佢有冇啋你地？
老師說：一般都只以單字回應。
單字？這個女兒，在家跟媽咪說英語時，句子可能比上課時更長！
老師繼續說：每當繪畫時，她則非常高興，說 I like painting, I like painting!就算整到成手顏料佢都唔介意，好投入去玩！
場內遊玩期間，另一位老師問了女兒將會到哪間幼稚園升學後，媽咪表達了心中的疑慮：希望2047適合佢啦！
2047除了學術之外，其中一樣很「聞名」的，就是非常重視學生紀律。老師先讚2047是間很好的學校，再指出小丫頭本性較文靜，要她守紀律不難，適應上應該沒太大問題。
媽咪再說：不過佢太靜喇，希望大Ｄ會主動Ｄ啦！
老師倒是觀人於微：係咪爹哋媽咪都係文靜型呢？我見你地兩個都唔算好多嘢講果種！
是的，爹娘都是較內斂的人，期望孩子主動外向，似乎太不合理。

說小丫頭高，但同學大她不足一個月，高她半個頭

回家的車程，兩小女孩累極而睡

爛瞓豬

明天已是學校倒數第三個上課日，老師為我們籌辦了一次戶外活動：我們將到號稱「全港最大之全室內海景兒童遊樂場」玩。
小丫頭對於這次活動，相當期待。
晚上臨睡前，母女倆的對話如下：
媽：聽日好早要返學校集合，你要快Ｄ瞓，聽朝一叫你就要起身，唔好咁爛瞓呀。
女：媽咪唔好做爛瞓豬。
媽：我定你先係爛瞓豬呀？
女：我叫你要整麵包呀！
哈哈哈。。。媽咪連笑了多聲－－好些陪瞓的晚上，媽咪累極便和女兒一同入睡了。第二天當她吃著麥皮／粟米片早餐，問起可有麵包時，媽咪便會告訴她：係呀，媽咪爛瞓豬，冇整到麵包！^^

問題兒童

聽說，孩子到大約三歲吧，便總發問一連串的問題。咱們家女兒，一轉眼快兩歲十個月了，是晚到婆婆家吃飯，一程車的時間，小丫頭化身成為問題兒童：
才上公路。。。
女：媽咪，呢條咩路？
媽：呢條係高速公路，我地住九龍，去婆婆屋企，要行呢條高速公路。
過了一會，她看見天空上有飛機飛過。。
女：媽咪，aeroplane點樣飛啊？
媽咪把手張開扮成機翼，說：咁樣飛。
女兒看得笑逐顏開。
又過了一會，她望向海邊說：水水啊。
媽：呢個係海。
女：我見到roll the boat響海度。
媽：果Ｄ係船，ship，唔係boat，大船叫ship，小船先叫boat。你好少搭船，搭過一兩次啦！
女：咁坐船會唔會跌落海？
想不到她竟有這個擔心，哈，有趣！
媽：如果我地坐定定，唔好走來走去，有安全帶的話要扣好，咁坐船時應該好少會跌落海。

車子繼續前行，忽見對頭線的水馬大量倒下，媽咪向正在開車的爹哋說起骨牌效應。
女兒聽得不明所以：媽咪，你講乜嘢？
媽：你係咪想問乜嘢係骨牌效應？骨牌即係xxx（下省數十字）！
這個丫頭，愈來愈留心身邊人的對話了，所以，爹娘時刻都互相提醒要謹言慎行！
儘管小丫頭有時顯得是個小大人，但，她其實仍是個小孩子。昨晚她仍未退燒，夜半時雷電交加，轟隆的雷聲驚醒了她，張開雙眼便第一時間便要媽咪褓抱著。
媽咪攬攬、媽咪掩住耳仔。。。，這個寶寶的要求，層出不窮。摸摸她的額角仍熱，便給她張羅吃藥。搞了一大輪，彼此總算相擁入睡了。只是，過了不久，她又再次醒來，猛說好熱，摸摸衣服，果然濕了一大片，便又忙於替她抹汗更衣。還好，燒，總算退了。

第一次當義工

女兒其中一位同學的媽咪，早前邀請我們一起參加賣旗活動，媽咪覺得是個大好機會給女兒在短時間內接觸不同的陌生人，於是柴娃娃便報了名。
女兒今天早上極其合作，沒有不願起床，只是天公不造美，掛起黃雨來！待雨勢轉弱之後才出門去。還好，去到現場時，基本上連雨傘都不用撐了。
這個小人兒，倒算很了不起：能夠跟著媽咪走來走去一個多小時才因累極而不肯動。媽咪亦覺得，已給她有足夠的時間去體驗了。
媽咪在中三那年做過一次賣施義工，今天和女兒一起，感受有點不一樣：原來好些人（尤其是長者），會特別因為賣旗的是個小孩而「幫襯」；期間也聽過有人說「見你咁得意，幫你買」！　^^

回家後，小丫頭明顯累極了，未吃午餐便入睡。然後。。。她有點發燒了！應該不關賣旗事，很大程度，媽咪相信是自己不夠小心，早前把病菌傳染了她！

被推撞之後

整個早上，小丫頭非常不合作：遲遲不肯起床，又不願刷牙梳洗、更衣；到飲奶吃早餐時，她亦完全不配合，全程更夾雜著哭鬧和尖叫！及至要出門口了，她仍說：「 唔出住！」
遲到自是必然的。
回到課室，老師見她的狀態，亦問她是否哭過。是的，她哭鬧了一個多小時。
咱們家女兒，上學前已很少會這般鬧情緒了，這令媽咪不期然想到昨天。。。
昨天放學後踏出校門，才抱女兒上汽車安全椅，她指著自己的膝蓋說：媽咪，瘀咗！
媽咪一看，果然。瘀傷約1.5X1.5cm大小，明顯是個新痕跡，便問她有關事情的始末：原來是某個較高大的同學推了她一下而跌倒。這個女兒，平時自己跌倒，多半不會哭鬧，但想起昨天她覆述事件時，雙眼含著淚光。除了痛，她是否覺得有點委屈？不過，媽咪深信那同學是沒惡意的，他只是有時較為熱情吧！
問她可有告訴老師？她說沒有。
本來，媽咪打算立刻折返學校向老師反映，但覺得小朋友有推撞，根本是無可避免又正常不過的。在不想小題大造的同時，亦尊重了女兒不欲回去告訴老師的想法，便安慰了她，亦告知若遇到同樣事情時可以如何處理。
只是，女兒今天早上的表現，不禁令媽咪聯想到這跟昨天的推撞，再加上早前被另一位同學搶了玩具或許有點關連。雖然自己不是幼兒心理學家，但如此推想也不是空穴來風吧！
放學時，老師告訴媽咪：小丫頭今天在課堂內很投入，做手工時非常開心。
媽咪我總算放心了，但還是告訴老師自己的疑慮：女兒今早的情緒很波動，擔心她因為昨天被同學推倒而不願上學。
豈知，老師竟然說女兒昨天沒有給同學推倒！
唉吔，媽咪我不是來秋後算帳！她們看不到，不等於沒發生吧，我亦不是來責難老師疏忽，沒好好看管小孩。媽咪便告訴老師：有的，昨天放學時我親眼看見她膝蓋上有新瘀傷。
然後，媽咪請女兒揭起褲管給老師看看，不過大部份瘀色都退去了，倒後悔昨天沒拍個照來傳檔。
老師先問了小丫頭昨天是否被推跌， 再追問是誰做，但其實媽咪一直沒打算指出是誰。
最終，老師選擇了相信，並說會好好留意咱們家女兒上課時的情緒和表現。
其實，還有幾個上學天本學年就會結束了。真心的說，媽咪一直對各位老師的專業知識和態度都非常欣賞。希望女兒好好享受餘下的幾節課，高高興興的上學，平平安安的回家。

受了小委屈

放學後，小丫頭相當情緒化，動不動便哭鬧發脾氣，媽咪覺得有點不尋常。
在一次比較大的哭鬧時，媽咪抱了她入懷讓她可以冷靜下來，再關切地問：你今日做乜咁激動，係咪唔開心呀？
此話一出，換來她放聲大哭。
媽咪續問：係咪返學唔開心？
她答曰：係。
媽咪追問：同同學仔爭玩具？
她點頭承認。
（媽咪開口中！不過，兩歲幾的人仔在學校還可以受到甚麼委屈？ ^^）
媽咪倒好奇，便追問：你同邊個爭執？
她說出了某同學的名字。
媽咪再問：係你想攞佢Ｄ玩具定你玩緊佢搶你？
她哭聲淒然道：我玩緊架。
媽咪想知她如何解決，便說：咁你當時點做？搶番佢？
她說：冇啊。
媽咪再問：咁你有冇同老師講？
她亦說無。
咱們家孩子果然是比較溫純那種，吃了虧不反抗、沒還擊，又未懂處理，但回家後許是心有不甘吧，便一直悶悶不樂；內心積存了壓力，在最親近的人面前便發起脾起來！
雖然平時她都會嘈嘈閉，但今天放學後的表現，確有點不尋常！
她把怒氣化為淚水宣洩了之後，媽咪得表達對她的關懷，並認同她的感受，便說：係喎，比人搶咗玩具，一定好唔開心啦！
媽咪繼而向她提供解決方案：下次如果你想玩同學Ｄ玩具，你可以問佢可唔可以玩一陣比你，你唔好一手搶走人地喎；又，如果同學仔想玩你Ｄ玩具，你都可以話比佢知，大家輪流玩啦，你一陣比佢！如果同學一手搶走你Ｄ玩具，唔理你話輪流玩，你可以同老師講喎！
媽咪說了一大輪，怕她拿捏不了重心，便反問：咁下次同學搶你玩具時，你會點做啊？
她想了想，說：話比老師聽。
媽咪莞爾而笑了！我不鼓吹投訴文化，不過，才兩三歲的小孩遇到問題時，尋求第三者的協助，未嘗不好！
也得強調：由於只聽了女兒的片面之詞，媽咪不是懷疑她說謊，但只怕她未有說出事實的全部；又，有些時候，孩子會誤把某些幻想的事情當真。

我寶貝的小丫頭：這個世界有太多秩序和規則供你慢慢摸索了；世界紛亂，原來更有不少所謂「潛規則」存在。在你一天天獨立成長的同時，有許多事情你要學習自己尋找解決方案了。當然，爹娘永遠是你的大後坊、是你的避風港－－只要你存心正直、善良！

Friends

朋友，目前對於女兒來說，到底是甚麼？學校同學固然是她口中的朋友，在家中她最要好的朋友，則是兩個小娃娃。
有次媽咪隨手拿了個貓頭鷹抱枕問女兒：呢個係咪你朋友？她説：唔係！
見她答得決絕，媽咪心生好奇：點解佢唔係你朋友？
她輕描淡寫的回應道：佢冇手。
媽咪更覺好奇：點解冇手唔做得朋友？
女兒理所當然的答曰：冇得拖住。
原來如此。要成為女兒家中的朋友，必須乎合一個大條件－－可以手牽著手。

panda和妹妹是friends，沒手的貓頭鷹便成了非我族類

我想：這個概念應當是在課堂時，老師提過。
昨晚媽咪坐在梳化上，很順手便拿了她的「妹妹」來墊腰。她忽爾語帶激動的說：呢個我個friends（是的，她說friends）黎架，你坐住咗我個friends！
哦哦，不好意思，壓住了你的朋友！
在交還了妹妹給她後，她便興高采烈的拖著兩個最要好的朋友，在地上滾來滾去，說她們往「玩雪」云云。
雪？媽咪倒又奇怪：怎麼她會想起雪來，這種她從未接觸過的東西，而且目前大熱天時。

想像力

似「我」的汽球？

晚飯後，小丫頭拿著已泄氣的汽球問：媽咪，似唔似你？
媽咪不明所以，點解個汽球會似我呢？便追問：似我乜嘢？
女兒重覆問：似唔似你呀，媽咪？
就這樣來來回回幾次之後，她忽爾字正腔圓的說：梨，似唔似梨？
媽咪叮的一聲：哦！pear，梨！唔係你我個你！
近日，女兒都早了起來因而很少遲到，於是出門上學前，媽咪都獎她一粒小芝士，今天早上亦然。在撕開錫紙包裝後，她忽然發現新大陸似的說：elephant，似唔似elephant?

的確有點似elephant吧

她，最愛馳騁在自己的想像空間之中！是不是兩歲多的小童，都愛這樣？
另，黃昏時，她自顧自在玩泥膠，忽爾拿著兩小塊黏在一起走來，興奮地說：Snowman，似唔似snowman？I make a snowman to mami.
這個孩子，似乎腦袋中有許多鬼主意，呵呵！

信手拈來的東西，都給她形象化起來

有疴有嘔父親節

一連兩天，媽咪都待在家中，足不出戶。吃了午餐的兩小時後，忽然咳得濃重，胃納翻騰了好一會後，便把半份午餐吐了出來！都怪自己之前不想浪費食物，硬把整份餐塞進肚去。
這兩天都是爹哋帶女兒外出放放電，媽咪便爭取時間，在那一個多小時內好好休息，蓋因女兒實在太黏自己了。
父女倆回來時，只聽到爹哋說女兒很緊急要排便，隨即便送她入廁去了。媽咪發現她有輕微肚瀉，幸好也不嚴重，但當清理時發現女兒的小內褲給沾污了，想她剛才必忍得很辛苦了。倒也覺得這個小丫頭本事：才兩歲多而已，明明肚子痛，都可以挨到回家而沒有在外面大爆發！
這個父親節，縱沒有特別慶祝，但心底知道：只要一家人健康、平安，作為父母的都一定快樂。

孩子送給爹哋的父親節禮物－－圓點金色領帶，夠潮了吧 :)

大抵女兒並未太明白何謂父親／母親，在父親節的今天她便鬧了兩個小笑話：
吃早餐時，她忽爾熱情的向著爹哋說：爹哋，母親節快樂！
及至黃昏時，她拿著電話，便向那邊廂情緒高脹地說：父親節快樂，公公、婆婆！
呵，這個孩子，似懂非懂，妙不可言！

苦命媽咪

清晨醒來，頭重重、喉頭火燙；炎炎夏日出入冷氣地方，媽咪一不小心便病了。為免咳醒兩父女，便走到梳化去繼續尋夢。未夠八點，聽到小丫頭在睡房內呼喚媽咪的聲音，然後已見她跑出來擁著自己。
很幸福的描述吧。。。！孩子醒來找媽咪，必有所求，隨即便是一句：我想食媽咪奶奶！
在安撫她的過程中，她聽到媽咪咳了，便在玩具箱內找個醫生聽筒來，給媽咪診症了一會後說：無事！
既然父女倆已醒來，媽咪便再回睡房去。才入睡，又聽到女兒的碎碎唸：妹妹病咗啊，要休息，冚好被啊！
眼尾瞥見她正給小娃娃蓋好被子，便放了在床邊。

麵包超人卡通的紅精靈妹妹，是女兒的「好朋友」

頭昏腦脹的又過了不知多久，則又聽到女兒呱呱大叫，她堅持要媽咪陪她去洗手間。在給噪音轟炸了超過五分鐘後，好吧，好吧，媽咪屈服了！
正要下床，女兒滿關懷的說：小心啊！
媽咪心想：還好，女兒知自己病了，倒體貼。
隨即她繼續說：妹妹瞓咗係度，媽咪小心Ｄ啊！
哦哦！
苦命的媽咪！

食雞翼的頓悟

給女兒煮得最多的肉類，是豬和魚。
雞肉，常聽聞有激素，比較少煮；就算煮，都會在大型超市買那種「無污染」雞肉。昨天買不到雞柳，便給女兒越級挑戰－－食雞翼！
這是小丫頭首次食雞翼。起初，看她拿著雞翼活像老鼠拉龜，總是大口向著骨頭啃去。吃雞翼於我們看似簡單的事情，對沒經驗的小孩而言，難度還是頗高的！
還好，小孩的學習能力和領悟力都強，在給予一些指導後，她總算很快掌握了點點竅門。不過，在她說吃完一隻時看看，連著骨的肉還是剩下超過一半的，隨即她便急著要拿第二隻來吃了。媽咪便再引導她先吃掉那仍黏著骨的肉，才給她夾上另一隻。然後，她又吃得好一些了。
天下間沒有一步登天這回事！寶貝女兒：學甚麼都好，就像你把吃雞翼的經驗和領悟累積下來吧！再練習多幾次，很快，你自會得心應手！

貪新忘舊

前幾天，嫲嫲送了雙閃燈鞋給小丫頭，然後，她每天都穿上這雙新歡外出。
今天上學前，媽咪說：不如今日著契媽送既波鞋仔返學啦？
女兒竟然說：咁污糟！我要著閃閃鞋！
媽咪沒好氣：你自己踢污糟之嘛。一陣你返學後我同你刷乾淨對波鞋仔，聽日著返學好唔好？
女兒口中說好，姑且明天看她如何。
那是契媽特意送給小丫頭的兒童節禮物，至今正好兩個月吧！曾經，小波鞋是女兒的最愛，常常掛在口邊說「好靚、好靚」。
這個貪新忘舊的小傢伙！且看她對新寵的熱情幾時冷卻，再重拾穿上波鞋仔的心情吧。

放學時沒下雨，太陽亦不猛，可在樓下平台走走

冷熱之間

早前一直覺得：小丫頭有慢熱、怕生的特質，但媽咪亦盡量少在她面前這樣說，以免她自我標籤。
不過，有時在別人面前的她，卻又顯露出主動活潑的一面！
記得月初往契媽家，她的熱身時間非常快，而且做不少古靈精怪的表情、動作來引人注意。
又記得有次在電梯內，她又忽然向一位伯伯擠眉弄眼，主動想逗對方玩！
另，早兩星期在餐廳內用膳時，見她常常別過頭往後面去，原來在向後面的大姐姐隔著枱扮鬼臉，逗得她們一家嘻哈大笑。
所以，說這個小丫頭很怕生嗎？又不盡然。看來，最主要還是看她的心情和狀態。
媽咪常提醒她：在跟別人打招呼時，得放聲說出，不要用蚊螆般的聲量。近日，她似乎已有所改善：見到樓下座頭的保安員，她願意打開喉嚨去叫對方一聲；回到學校跟老師打招呼時，她亦會看著對方並清楚說：Good morning Ms xxx。
要教一個孩子養成一些習慣和態度有禮，的確得花不少心機和時間。

再遊海洋公園

四個月前，女兒首次踏足海洋公園；今天，帶她舊地重遊。
比起上次農曆新年時到訪，是日遊人相對疏落了些，省了不少排隊時間。才兩歲之齡，媽咪準以為女兒對於上次遊園沒甚麼大印像了，而原來，當天有些令她很深刻的記憶！

才坐在纜車，她問：點解唔係透明？原來想起NP360

在乘坐了纜車到山頂遊玩了一輪後，由山頂回山腳時，我們選擇了乘坐海洋號列車。才走進月台等候列車時，小丫頭的反應很大，一面指著一面說：我唔鍾意呢度，我唔坐呢Ｄ車！
媽咪心生奇怪地問：點解唔鍾意呢架車？
女：我唔鍾意octopus!
才被她一言驚醒：上次坐列車時，二舅父已事先提醒，車廂內播放的動畫，其中一幕是隻大八爪魚打破了玻璃窗，畫面可能會嚇怕小孩！
如果不是女兒說起，媽咪都醒不起車廂內有動畫看了，但原來八爪魚的「暴力鏡頭」，已在她腦海中深深烙印！
才入座，她便一直緊閉雙眼。媽咪問：你係咪好攰？
女兒仍合上眼，說：唔係！我好驚啊。
哈，這個小鬼也太可愛了吧！她更要求媽咪全程要牽著她的小手。
牽她的手便能帶給她安全感，媽咪樂意之至。
又想起遊園期間，領她到洗手間時的一件小趣事：在走到廁所最尾的一兩格了，總算有空位了。正當媽咪要拖她入去時，她又卻步起來：我唔入呢格！
說的同時，她已拔足想逃。
媽咪問：你做乜唔入去？呢度冇小朋友廁所啊。
媽咪捉錯了用神，以為她想找童廁。
她續說：我唔要crocodile!
原來是廁格門上那隻卡通鱷魚出事！
好吧，轉了去廁門印著海豚那格好了！
呵，小孩驚怕的事情，千奇百怪。

大魚缸於小女孩，魅力沒法擋

慶祝活動

六月，是爹娘生日的月份，也是婚慶，近日總會跟不同的親友聚首一下。明明是爹娘的大日子，女兒卻有新Ｔ，又有閃燈波鞋，謝謝親友的厚愛！

硬要拖著「朋友」外出，落樓梯時都不肯讓媽咪協助

在設計慶祝活動，爹娘一切彷彿以女兒為依歸。爹娘好像從沒試過兩口子去飲早茶，但今早卻帶女兒吃卡通點心！小鴨、烏龜和蜜蜂的造型可愛，食味亦不俗。

本是小巧的點心，擺在她面前，都給放大了

日落西山之前，堆沙是她最嚮往的活動

到沙灘走走，為的就是想見她如斯燦爛的笑容！她，其實很容易滿足；只要她開心，爹娘亦大樂了。

「清我」

女兒近來用「你、我」等代名詞，準確度已經頗高。當媽咪的對話中說「你」時，她已經能對號入座，回覆時會答曰「我。。。」。
不過，幼兒學說，有趣的事仍少不免。
由於家中貼滿牆紙，爹娘一直提醒她不能用顏色筆在牆上塗鴉。家中不少櫃門、房門，都給她貼滿貼紙，我們卻是由得她的。忽然，媽咪卻發現在她小桌子前的牆壁，黏著幾塊新的貼紙，便向她大興問罪之師：我地講過唔可以整污糟牆紙，Ｄ貼紙你要自己清理。
她倒也是個聽話的小孩，便連忙撕去貼紙，並向媽咪立時匯報：清我咗喇！
原來，她以為「清理」是「清你」！
說起牆壁，這個孩子倒也玩得多花臣。除了貼紙外，她也試過把弄濕了的泥膠黏在牆紙上。泥膠碎屑和顏色就這樣依附在牆上除不掉了。
媽咪問：你做乜貼舊泥膠去牆紙度？
女兒爭辯：Ms Jackie都係咁架。
哦，明白了！她在模仿老師把教材貼在牆上。

孩子小桌椅前的牆紙，顏色已頗斑駁

身高記錄

女兒的身高，在她出生兩個月時曾排在生長線的99%(最頂格)，即當時在100個同齡寶寶中，她幾乎是個「巨人」。
幸好，之後在高度上稍放緩，然後便一直在75%之上徘徊。一歲時，約高76cm，及至兩歲約高87cm。
近日少有替她度高，只記得她在去年底未達90cm而無法進入室內兒童遊樂場。上週回2047買校服，媽咪給她填上的身高是92，今天給她量量，原來已經94了。查查生長線，果然又是在75%之上。
至於體重，竟然是28.8磅 ，跟上次在診所磅時沒大增長，明明她吃得也不少。不過，都在她的生長軌跡之內，體重一直排在生長線的50-75%之間。
不過，只要她健康就好了。

到她三歲時，再給她貼上一張新的度高貼

無題

近幾年這天，媽咪都習慣重看當年今日的新聞片段。
才開始播放，女兒好奇探頭而看，便問：媽咪，呢架係咩車？
媽咪答曰：呢架係坦克。
女兒追問：點玩架？
媽咪有點哽咽：坦克唔係玩架。
本想繼續給她多說一點，但喉頭太震顫，情緒有點太激動了。為免自己的表現嚇怕了她，今天有關六四的話題，就這樣結束了。

手足口驚魂

上午九時，正當預備女兒要出門口上學時，同學仔群組的其中一位媽咪問起圍內小朋友有否中了手足口病？老師昨天向她證實：同學當中有人確診了！
媽咪我習慣每天放學後都會問問女兒上學的情況：玩甚麼、吃甚麼、誰沒上學等等，因此大約掌握了誰昨天缺了課。
消息互通了一輪、媽媽群你一言我一語後，鎖定了目標同學，隨即令Ｃ媽大為驚慌，蓋因上星期，她家孩子被該同學咬了一口。。。
手足口的潛伏期為三至七日，未來這兩天比較關鍵。希望該同學早日康復之餘，更深盼病毒沒傳播開去。
我擔心嗎？確然！尤其想到咱們家女兒是個污糟貓，常常又咬手又捽面。。。

生日歌

早前是媽咪生日，當天其中一個最深刻的回憶是：女兒在唱畢生日歌後，還未及讓媽咪許個願，她便立時吹熄蠟燭了！

這心急的小女孩，太想吃美味的蛋了，哈哈。
第二天，媽咪重播片段給她看，她說：媽咪無得吹（蠟燭）。
媽咪：係囉，媽咪生日冇得吹，咁點算好？
她回應道：再點過（蠟燭）。
看來，她的腦筋轉得不算慢！
生日的後一天，多謝孩子的契爺契媽盛情款待，為咱們仨預備了豐富的晚餐。見女兒吃得開懷，而且食量頗多，可以想像契媽的廚藝有多了得吧！
多謝契媽更為我預備了芝士蛋糕。

這次的最大點子在片段的最後一秒：女兒沒吹熄蠟燭了，她把蛋糕徐徐的推向媽咪面前。
果然是個受教的孩子！

猜猜畫畫

猜猜小丫頭在畫甚麼？

看來，她相當滿意自己的畫作。坦白說，她的繪畫天份，一定比媽咪高！

2Y9M的行為表現

已經2Y9M的小丫頭，觀乎近日的行為表現，顯示她又長大了。
耐性增強：昨天帶她排NP360，前前後後應該逾一小時才正式登入纜車廂，她一直可以跟著人潮緩緩前進。當然，期間也會扭幾下抱。以前很怕帶她外出遊玩的其中一個原因，是她太沒耐性，如果要排隊超過七八分鐘，她不走開才怪。
規行矩步：近日的她，似乎淡定了。外出只要環境安全，又在自己的視線範圍內，偶爾都會放她「自由行」，她有時反而會主動牽著爹娘的手而行呢。記得從前領她外出，會甩開我們的手又橫衝直撞，不想受到束縛。當時當然沒讓她享受這麼多的自由，往往便又捉又夾又抱！
伶牙俐齒：縱然她的確是長大了一些，心智又成熟了一些，但她依然是個兩歲多的小孩而已。出街時，又話拎這又要帶那樣，往往才步出家門不久，她便不願自己拿著了。有次她不想揹自己堅持要拿的小背包，在行經商場的廢物回收箱時，媽咪告訴她：你唔揹番我就放入垃圾桶。（確是有點恫嚇她，媽咪準是不對！）冷不防她說：都放唔落！是的，那些回收箱的洞口比小背包要細；她，真是腦筋急轉彎，觀察力原來還是不俗的！當時為了令她相信媽咪不是信口開河，便立時說要找個大垃圾桶去處理。嘿嘿！
肢體發展：她的彈跳動作多了，顯示大肌肉的律動。至於微小的動作，原來也做得不俗：昨天停車場EE送她小娃娃貼紙，可隨意給娃娃們更換衣服那種玩意，她喜孜孜的回家拆玩。每個小娃娃還不過是媽咪的食指那麼長吧，衣服固然對位正確，而她貼那些小巧的鞋子時，位置還挺準確的。她的手眼協調和小肌肉，都發展得還好吧！

頭髮和裙子都是同色系的，這是她的美學觀點

自理能力： 基本上她入睡後不會尿床，平時也願意自己去洗手刷牙；近日早上醒來情緒多半穩定，不會哭鬧；吃餐總算企理，只是有時不想自己吃而要餵。
情感發展：媽咪依然是她目前最心愛和最重要的人（爹哋請繼續努力），因此她比較著緊媽咪的感受。有時頑皮過後，見媽咪的面色不好看，勢色不對了，她便會問：媽咪開唔開心啊？如果媽咪答她「不開心」，她會因此而抓狂著，直至媽咪話：你乖我就開心，你乖唔乖丫？她便答：我乖！咁你係咪開心喇？媽咪看著她笑了，她才釋然。
記憶力佳： 每晚入睡前，她往往要媽咪伴讀和唱歌。月光光，在唱了給她應該有十幾廿次之後，她開始啷啷上口了。記得媽咪起初唱給她聽時，她問：蝦仔係咩？媽咪答曰：蝦仔係你囉，蘇蝦仔嘛。她其實不太明白，但用心記著了。

依賴減少：睡覺時，雖然仍需要媽咪陪瞓一會，但當媽咪說有事要辦，稍後才回來，縱使她會呱呱叫幾句，但往往媽咪出去後不久便可以安靜下來，然後進入夢鄉。
她，長大得太快了！