忙面試

今天有三場面試，幸好時間分散得宜，總算一間都不用棄權。
小小年紀的女兒，整天馬不停蹄，她還是挺辛苦的。幸而三間學校離家都不算遠，早上走訪兩校後，吃飽還可以回家給她一個短睡充電。

趕往第三場面試，由在床上更衣、穿鞋，放在汽車安全椅至到學校門口，她一直在睡，真累！

比起上星期，小丫頭的情緒相對穩定，對於老師的提問亦較有反應，但每當老師請她指出自己的五官時，她總是顯得特別緊張而不肯反應。
媽咪心中蠻體諒的想：孩子怯場應該是一種常態吧。

這次，媽咪為女兒準備得稍好一點：袋中有兩本她喜愛的故事書、可愛小簿子和筆，還帶備了她喜愛的小餅乾，遇著她鬧情緒又或等候過長時，以上種種起碼可以安撫她。只是，媽咪自己仍是準備得不足：第二場面試，正好趕及昨天交表，而今天便來面試，事前媽咪只是很粗略地看看學校網頁今天便走進去了。孩子和家長在跟老師面談後，還得分成小組跟校長見面。才坐下，校長在一輪開場白後，第一條問題便問席中家長：我地學校用咩教學法？
她明顯就是看看哪些家長有備而來吧。網頁的內容繁多，媽咪實在沒仔細看清每個環節。機會果然是留給有準備的人！
倒慶幸我們同組的另兩個家庭，都沒有人答得出－－我惟有這樣安慰自己。
這是一所新辦只兩三年的屋邨幼稚園，看得出校長很有熱誠和幹勁，而且態度進取：她竟然會在一屋邨幼稚園內推行英語增潤班（即班內有一位中文老師之餘，另一位同時上課的老師是全英語授課的），這種做法，在推行學卷制的學校是非常罕見。有麝自然香，加上今年的幼稚園學額本來就是非常緊張，所以即使是一所新校，競爭還是相當激烈呢。
不過，媽咪還是喜歡第三間學校的面試方式：孩子由一位家長帶著，以十多名幼童為一個小組，便遊走四個場地去，包括玩具室、活動室（滑梯、穿山洞和踏單車等）、聽故事室和信仰介紹室；除了聽故事環節是由老師純觀察小孩之表現外，其餘環節都會有老師跟小童和家長談話，在了解小孩的同時，亦了解家長吧。全個面試歷時約一個鐘，都很輕鬆的。媽咪初時以為完成這四個小組活動後仍會有面談，而原來就僅僅透過它們來評分了。這種做法，既省學校時間，媽咪心底亦覺得較適合才兩歲的小人兒，比較人性化。
也得說說是日首個面試：學校很有經驗和效率，才二十分鐘吧，便可離去，安排令爹娘倆相當滿意（因為要趕往第二場嘛！）。女兒起初亦顯得怕生，但老師滿有愛心不斷鼓勵她作答或完成某些指令，不像上星期那位只板著臉。
至於是日三場面試的結果如何，便留待稍後在家中信箱揭曉了。