許多次,爹娘都對女兒說:我地細個時係自己溫習,爸爸媽媽唔會幫我地架。
但女兒理直氣壯地說道:我全班之中,十個起碼有八個同學係家長同佢地溫習。
陪太子讀書,是目下社會大趨勢。媽咪一直不介意陪女兒溫習,但她總以為陪她溫習的意思,是陪伴由唔識溫到識。
天啊,好艱辛!論到最難辛的,其實是有時候,她溫習的動機低得可怕。
考試前兩個星期,為了加強她溫習的動機和動力,我們預備了一盒聖誕倒數朱古力。
朱古力禮盒共附二十四個小窗,就是由今天起每天開一格來預備過聖誔。這外國人的玩意,女兒一直很喜歡。
只要她溫習時配合我們,便會給她送出蓋章。考試完結前,儲到足夠印章便會送盒朱古力給她了。雖則她稀罕這份禮物,但別指望這會時刻為她帶來無盡動力:許多次,我們要千方百計想藉口來送蓋印給她,好讓她有動力繼續儲下去。
九歲,不再像從前那般順人意,這孩子口中多了說:我唔想/唔做/唔要!總之就是不配合罷了。
嘿嘿,生活真的好艱難!!
今天,考試的最後一天,她在蓋印紙上竟然尚欠一章,我們明明已經很鬆手,可以想像她動力有多低了。又是時候想想甚麼藉口加給她了。