千金勝萬金

2013年9月5日 星期四

擁抱小樹熊



接女兒放學時,她急於展示手上的星星貼紙給媽咪看,看她雀躍的樣子,大抵是老師送的小獎賞吧,可惜她未懂述說在課堂上的事情。又,從她片言隻語估算,她今天的茶點應該是:蘋果片、餅乾和牛奶。
孩子的行為表現,果然天天在變。
為怕她記性不好,今天早上仍三番四次跟她說:安排會跟昨天一樣,她自己上堂,放學時媽咪會在課室外等候。
在推玻璃門進入學校範圍後,小丫頭便變得很黏人,她還是首次強烈要求媽咪在校內抱著。 媽咪心底已盤算著:看來應該沒昨天順利!
果然!
擁在媽咪懷內的她,化身作小樹熊,用力環抱著媽咪,而雙腿實則有點像強而有力的蟹鉗。她不單黏人,而且眼泛淚光!媽咪再次強調她要自己上課,並保證放學時接她回去,這些話她似乎明白但不願接受,便只一味地哭叫著。
那進入課室的保安閘門,如常地在上課前五分鐘打開,家長便帶著孩子魚貫穿過走廊前往課室去。這時,女兒的哭鬧加劇了。媽咪試圖安撫她,但無濟於事!愈走近課室門口,她的情緒反應便愈激烈。
老師從媽咪手中接過了火棒。
媽咪悄悄拍下老師抱她安撫的照片,給她長大看 :>
那一個多小時的上課時間,媽咪總是想:到底哭鬧止住了沒有?!好奇中帶點憐惜,但有點「冷血」地覺得:哭亦沒用,你準得自己克服的!
放學時,她已一切回復「正常」。問她返學開心嗎?她說開心。是的,看她展示手中星星貼紙時的甜笑,不庸置疑。
分離焦慮,很明顯是分離焦慮!有了昨天獨自上課的經驗,原來才令她更懂得焦慮。
媽咪本認為:要處理小丫頭幻變的情緒反應,真是夠好受了!但想到女兒如今天天不斷面對各種挑戰和難關,以這個年紀和僅有的經驗中,她要跨出的勇氣,其實更大!
寶貝女兒:有些事情你必須親身經歷的和衝破的,包括自己上學,包括分離焦慮,更包括成長中各種又大又艱巨的挑戰!
 

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