她們原本應該有一個ｆｏｒｍ ｔｕｉｔｏｒ（類似班主任）由七年級入學起，每年都陪伴升班的。不過，這四個學年間，應該轉過有五六位吧！去年的ｆｏｒｍ ｔｕｉｔｏｒ女兒本來相當喜愛的，但因高一級的ｙｅａｒ ｈｅａｄ離職，對方今年便榮升了此位。於是，本學期女兒又有新ｆｏｒｍ ｔｕｉｔｏｒ上任。不過，此新ｔｕｉｔｏｒ因最近搬了家便又辭了職，放完聖誕假後，下學期她班又有另一位替代老師了。
老師於學年之中離職，在這裡相當平常，女兒亦不當是甚麼一回事。
學期的最後一天學校早放，她約了朋友去看電影。看畢期待已久那齣音樂電影的下集後，這孩子不斷讚賞著是如何如何好看。聽著聽著，驚覺她的思路又稍見成熟了一些：說電影的觀後感時，這孩子會從劇情、角色性格與塑造，以及音樂安排等方面去說，也有提到某些演員之間的互動令她有點太出戲等，雖然說得有點零碎而且都是點到即止，但鑑賞電影的角度與深度，顯然比從前更見寬廣，便不嗇地當面讚了她一下。
回想自己在同齡時，應該未有孩子這種能力。
嗯嗯，她長大得太快！
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