管教、包容與愛

過去幾天，媽咪身體有點抱恙。
女兒於長假期後，每天彷彿帶著魂魄未齊的身軀去上學；回家後，每晚總在功桌上磨蹭一兩小時。可以想像，彼此的「怨氣」有多重！
終於星期五了，這幾天很難挨啊！檢查書包時，媽咪見內中有一張用過的紙巾，便向她問個究竟，起初主要是針對她沒手尾而說的。
沒料到，女兒竟向媽咪說：上次老師唔比我繼續寫字，話我寫咗好耐，叫我收埋佢返屋企寫，我想繼續寫所以喊。
四歲多的孩子，說話依然沒頭沒尾，媽咪往往要在她說的片段中抽絲剝繭再加上大量聯想。
回想起星期初某天放學，她的茶點盒幾乎原封不動的拿回家，並向媽咪訴說自己寫字花了許多時間，沒時間吃茶點云云。於是，媽咪便把兩件事連在一起來。
媽咪以她素來在家的表現來推敲當時的情況，追問：咁你一路喊一路大吵大鬧？
女兒說：學校唔可以咁。
原來學校的規矩，她還是非常遵守的。
媽咪最稀奇是她怎麼當天沒告訴自己，四歲半孩子的自尊心作祟吧，但媽咪還是再三向她強調：你唔開心可以同我分享架，我係你好朋友嘛！
四歲半的孩子，要管教，要包容，也需要愛。
媽咪這星期對她的愛，說到底應該要付出再多一些的！