「好乖喎」

這是到某大學做認知發展研究的第二節。
今次共有四個年齡相若的寶寶一同參與，而某孩子全程比較哭鬧，情緒亦有點失控，他的父母都沒有奈何。
作為家長的，當然明白孩子還年幼，許多事情都只能順其自然。況且，當寶寶太累時，狀態自然不佳，更可以六親不認的。
活動完畢後，那幾位負責研究的大姐姐，大抵是言之無心的：她們不斷盛讚其餘三位寶寶乖巧：「好乖喎，無喊到！」
作為旁觀者，波媽心想：大抵那位哭鬧小孩的家長，聽到這些話，心情定不太好受。
又，女兒似乎經過上次熱身，加上今次又有些同齡的孩子作伴，她全程都玩得較投入了。